"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Identifying Students’ Level of Psychological Well-being Amidst the COVID-19 Pandemic

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
20-10-2022
in Uncategorized
A A

Aislu Akisheva
L.N. Gumilyov Eurasin Nnational University (Kazakhstan)

https://doi.org/10.53656/ped2022-8.07

Abstract. An empirical psychological survey has been conducted with students of the L.N. Gumilyov Eurasian National University (Nur-Sultan, Kazakhstan) to reveal the psychological conditions of students in the COVID-19 pandemic. A comparative analysis is presented with the results of a similar study with students from N. Vaptsarov Naval Academy (Varna, Bulgaria) has been made. It has been found that the mood of respondents is directly related to the level of optimistic or pessimistic moods of respondents. Those who determine their mental state as good, stable one have higher values of optimism as well as lower values of negative expectations. The survey shows that indicators of negative expectations such as: fear, anxiety, fatigue, depression, loneliness, burnout have been revealed despite a rather high positive indicator of stress resilience among Kazakhstani students. Such students should not be neglected, they should be given psychological support.
Keywords: pandemic; social isolation; level of stress tolerance; psychological state

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Idea of Man in the Political Philosophy of Modernism Default ThumbnailApplication, Adaptation and Importance of the Innovative Soundpainting Method in Preschool Age Default ThumbnailContemporary EuropeanTendencies in Methodics of Development of Personal Competences in the Children`s Rights Area Default ThumbnailUnder the Banner of Bulgarian-Croatian Dialogues

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Integrating Intercultural Education in the Primary School Curriculum

Next article

Attitudes of Future Kindergarten Teachers towards the STEM Approach

Next article

Attitudes of Future Kindergarten Teachers towards the STEM Approach

The Child Aggression through the Behaviorism View (Brief Theoretical Analysis)

Preventive Proceedings of Commissions for Combating of Anti-social Acts among Under Age and Minor People

Последни публикации

  • Над 2000 ученици участват в младежки гвардейски отряди
  • Българското училище „Св. св. Кирил и Методий“ в Хага отпразнува 20 години от създаването си
  • Театрална формация „Характер“ с отличие от „Аз-буки“ на фестивала във Велинград
  • Ученически отбор от България с призови места на конкурс на Националното космическо общество в САЩ
  • Избраха националния отбор за участие на Международната олимпиада по химия
  • Велинград отново се превърна в сцена за театър на пет езика
  • МОН: Само за два дни по сметките на държавните училища са преведени над 1 млн. евро, няма да остане необезпечен училищен разход
  • STEM център бе открит в 157. ГИЧЕ „Сесар Вайехо“
  • Пътят към науката тръгва и от един прост опит
  • Първо СУ „Св. Седмочисленици“ в Търговище празнува 180 години
  • Черният дроб като навигатор
  • Деца пресъздават приказния свят на Каралийчев
  • Зам.-министър Таня Панчева: Трябва да подготвяме учениците за бъдеще, което изисква непрекъснато учене и адаптивност
  • Вечер на добрите сърца в село Караджово
  • Столичното 30. СУ „Братя Миладинови“ отбелязва своята 45-годишнина с празнична седмица
  • Наградиха лауреатите от XIII национален конкурс с международно участие „България в картини и слово“
  • РУО – София-град, с признание за лидерство в здравнообразователната кампания „Бързи герои 112“
  • Седем научни щанда показват света на живата природа през погледа на децата
  • Езиковата гимназия и Шесто ОУ в Кюстендил показват как изглежда училището на XXI век
  • ХТМУ изпрати тържествено випуск 2026
  • Илияна Йотова: Инициативата „Подкрепи една мечта“ е мисия за президентската институция
  • Хвъргам и/или хвърлям

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"