Uncategorized

Людмила Карпенко Самарский университет (Россия) https://doi.org/10.53656/for21.31cifr Резюме. Рассматривается проблема эквивалентности цифрового перевода в глобальной сети Интернета. Предметом исследования являются ошибки...

1) Elena G. Tareva 1), Elena Porshneva 2), Indira Abdulmianova  1)Université pédagogique municipale de Moscou – Moscou (Russie) 2)Université linguistique...

Цветелина Вукадинова 1), Сеня Терзиева 2), Младен Попов2), 3) 1)Минно-геоложки университет „Св. Иван Рилски“ 2)Химикотехнологичен и металургичен университет 3)Институт по...

Петър Тодоров Стопанска академия „Д. А. Ценов“ – Свищов https://doi.org/10.53656/for21.34duol Резюме. Статията представя възможностите за интегрирането на иновативна методика в...

Радомира Видева Университет Саламанка (Испания) https://doi.org/10.53656/for21.35osob Резюме. Настоящата статия е посветена на преподаването и изучаването на испански юридически език за...

Aneta Stefanova University of Economics – Varna (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/for21.36writ Abstract. This paper describes a project implemented by students from the...

Маржана Каролчук Университет в Белостоке (Польша) https://doi.org/10.53656/for21.37sove Резюме. Результаты изучения пословиц и поговорок в лингвистике, психологии, дидактике и методике обучения...

Петър Петров Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Отвори пълния текст

Йорданова, М., 2020. Морфосинтаксис на прилагателното име в турския език. (Рецензенти: проф. д-р Ирина Саръиванова, проф. д-р Стоянка Кендерова; научен...

Георгиева-Тенева, О., 2020. Литературното образование в гражданска перспектива (VIII – XII клас). София: НБУ. Кирилка Демирева https://doi.org/10.53656/for21.39tur Отвори пълния текст