"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2021 Брой 13, 2021

Неправилни изрази с глагола ИМАМ

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
31-03-2021
in Брой 13, 2021
A A

Марияна ЦИБРАНСКА-КОСТОВА*

Във всички европейски езици глаголът имам става елемент на словосъчетания, които се използват много често в различни комуникативни ситуации. Българският език не прави изключение. В съвременната речева практика обаче често чуваме и неправилни изрази с този глагол: имам на идея, нямам си на идея, имам на предвид, имам в предвид. Правилните употреби трябва да бъдат:
Имам/нямам идея: Имате ли идея защо се случи това? Нямам идея дали навън вали.
Имам/нямам предвид: Нямам прeдвид конкрeтни неща. Имайте предвид тези обстоятелства, преди да вземете решение.
Изразите са резултат от силната съчетаемост на глагола имам със съществителни за изразяване на различни състояния, отношения, емоции от типа на: имам желание – ‘желая’; имам надежда – ‘надявам се’; имам грешка – ‘греша’ и др. Съответно имам идея означава ‘знам, разбирам нещо отчасти, имам представа за нещо’. В този случай няма необходимост от посредничеството на предлога на, за да стане ясен смисълът. Една възможна причина за лексикалната грешка е съществуването на други съчетания на глагола имам, при които предлогът е уместен – имам на ум, имам на ръка, имам на разположение. Те обаче изразяват друг тип смислови отношения.
В израза имам предвид втората съставна част е наречие и наличието на предлог пред него е излишно. Значението на съчетанието е ‘съобразявам се, вземам под внимание нещо или някого’. Или както казва един любознателен потребител във форум: „Не можеш да имаш нещо едновременно в и пред“ (от интернет).
Не бива да забравяме, че лексикалната норма на българския език трябва да се спазва и в разговорната реч.

*Д.ф.н. Марияна Цибранска-Костова e професор в Секцията за история на българския език в Института за български език при Българската академия на науките.

Your Image Description

Свързани статии:

Географията – история на властта Тони срещу Антоне, Антон и Антоането, Антоанета (II) Чух го от Българското национално радио Божества или демони са самодивите?

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Написаното остава

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

„Еразъм+“ вече обхваща първокурсници и докторанти

Next article

Ролята на родителя при ученето онлайн

Next article
В ход е дигиталното обучение

Ролята на родителя при ученето онлайн

Беленски ученици ни представят в PIRLS

Беленски ученици ни представят в PIRLS

В ход е дигиталното обучение

Търсят се новите лица на науката

Последни публикации

  • Над 5,5 млн. евро за наука и изследвания
  • Ръст на учителските заплати със 7,5% за 2027 г.
  • Създават български цитатен индекс
  • България и Швейцария обменят опит за по-силно участие на бизнеса в дуалното ни обучение
  • Министър Вълчев: Инвестициите в изкуството имат значение десетилетия напред
  • България е сред водещите в Европа по златни медали от олимпиади
  • Заместник-председателят на Европейската комисия Хена Виркунен посети Националния STEM център в София
  • Училища и бизнес обединяват усилия за по-добро кариерно ориентиране
  • Американците Робърт Е. Хол и Майкъл Уудфорд получават Нобеловата награда за икономика за принос към макроикономическата стабилизация
  • Акад. Васил Николов е тазгодишният носител на Голямата награда на БАН
  • МОН започва срещи с представители на образователната система, местната власт и бизнеса във всички области
  • Ученици от Самоков влизат в обувките на кмета за ден
  • Писма с детски послания свързват Бургас и страната
  • 26 октомври ще бъде неучебен, но присъствен ден в училищата
  • Отлично представяне на наши ученици по дрон футбол
  • Бургаски деца влизат в „Училище със сърце“
  • Столична община е обучила над 1200 учители за реакция при сигнали за заплахи в училища и детски градини
  • Наванатем „Нави“ Пилай получи Нобеловата награда за мир за 2026 г.
  • Учени обсъждат как медиите изграждат обществените нагласи към децата
  • Що е емпатия?
  • Канадката Ан Карсън е носител на Нобеловата награда за литература за 2026 г.
  • България е лидер по дял чуждестранни студенти по медицина

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"