"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe now
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe now
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2021 Брой 17-18, 2021

Защитете беззащитните

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
27-04-2021
in Брой 17-18, 2021
A A

Зина СОКОЛОВА

Всяко второ дете у нас (47%) е преживяло някаква форма на насилие до 18-годишна възраст, а 13% от подрастващите са преживели всички форми на тормоз, сочат данни от изследване по поръчка на УНИЦЕФ. Емоционалното насилие е най-разпространеното и засяга почти половината (45,9%) от всички деца. Четирима от всеки пе­тима родители съобщават, че са крещели, заплашвали или налагали други унизителни наказания на своите деца. Особено тежко е положението на децата от уязвими групи или с увреждания и на деца, жертви или свидетели на престъпления. Все още не навсякъде у нас има условия за прилагане на мерки за предотвратяване на т.нар. повторна виктимизация – липсват достатъчно „сини стаи“ и специализирани съдилища, които да разглеждат дела с участието на деца.
Тревога будят и констатациите по отношение на специалистите, работещи с деца. Изследването установява, че те имат различно разбиране за това доколко насилието над деца е сериозен проблем у нас. Сравнително висок процент професионалисти смятат за приемливо удрянето на шамар (6 – 16%). А около една четвърт от тях приемат учител или родител да крещи на дете, когато то не се държи добре.
Затова, въпреки че от години имаме Закон за закрила на детето, цифрите говорят по-скоро за обратното. Стряскащите данни показват, че много деца са лишени от грижи от страна на родителите, както и от адекватна закрила от държавата. Това разкрива, че обществото ни спешно се нуждае от превъзпитание, за да се създаде атмосфера на нетърпимост към насилието върху деца както у дома, така и в институциите. Само така може да се защити най-невинната част от него.

Your Image Description

Свързани статии:

Вестник "Аз-буки"Подкрепа Вестник "Аз-буки"Избор Вестник "Аз-буки"Нека помечтаем Вестник "Аз-буки"Значи може

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Азбучни истини

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Деветка, десетка и свят

Next article

Mathematics and Informatics, Number 2/2021, Volume 64

Next article

Mathematics and Informatics, Number 2/2021, Volume 64

Strategies for Policy in Science and Education, Number 2/2021, Volume 29

Foreign Language Teaching, Number 2/2021, Volume 48

Последни публикации

  • Четенето на глас не трябва да се подценява
  • The Discursive Construction of Bulgaria’s Image in Margaret Thatcher’s Public Statements
  • Майсторски клас: учители споделят модели за повишаване мотивацията на учениците
  • The Legal Framework of Energy Infrastructure in Bulgaria – an Attempt at Modernization Under Economic Chalenges (1879 – 1939)
  • Bulgarian Economists in the 1930s on the Economy of the Third Reich
  • The Historical Development of the Social Enterprise: From Early “Spontaneous” Entrepreneurs in the Ottoman Empire to Contemporary Centres of Excellence and Academic Entrepreneurship
  • How Modernity Perceives History. Historical Overview of the Municipal Budgetary Practices of the Bulgarian State
  • Contradictions in Public Administration in Historical Context
  • From Anticipation to Adaptation: The Missing Feedforward Logic in Bulgaria’s Economic Governance
  • State Capacity and Economic Development in Bulgaria (1878 – 2024): A Historical Perspective on Institutional Modernization
  • Freedom, Faith and Development: Revisiting Bulgaria’s Historical Backwardness Through Amartya Sen’s Capability Approach
  • The European Union as a Pillar of Globalization: Openness and Uneven Development in Historical Perspective
  • Retail Chains for Trade in Convertible Currencies in the Socialist Countries of Central and Eastern Europe in the Period 1946 – 1992
  • Deficiencies and Weaknesses of Organized Agricultural Credit in Bulgaria
  • Faith and Finances. The Economic Foundations of the Athonite Commonwealth in the Middle Byzantine Era
  • Трима млади учени отиват на Regeneron ISEF
  • Над 1000 ученици откриват ползите от здравословното хранене
  • Непознат клон на живота: 8-метров организъм, живял преди 420 милиона години
  • Специфични диети срещу автоимунни заболявания
  • Преброиха повече водолюбиви птици у нас
  • За смисъла да изучаваш френски език и ползата от обмяната на опит разговаряме с председателя на АПФБ Вяра Любенова
  • „Гугъл“ награди „Инсайт“ с 500 000 долара

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Ethics
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
    • Strategies for Policy in Science and Education
    • Bulgarian Language and Literature
    • Pedagogika-Pedagogy
    • Mathematics and Informatics
    • Natural Science and Advanced Technology Education
    • Vocational Education
    • Istoriya-History journal
    • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
    • Filosofiya-Philosophy
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe now
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"