"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

The Home and the Robot: an Onto-topological Attempt

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
30-03-2023
in Uncategorized
A A

Yakim Petrov
Sofia University

https://doi.org/10.53656/phil2023-01-02

Abstract. The article “The Home and the Robot: An Onto-topological Attempt” views the idea of proliferation of hybrids within contemporary domestic spaces due to technological innovations such as Alexa, Siri, home robots etc. It focuses on Musk’s symptomatic project called “Optimus” which is a home robot developed for helping with boring and tiresome everyday chores around the house and thus a key example for exploring the paradoxes within the ideas of homeliness and atmosphere considered as kernels in creating a private and intimate space, i.e., a home.
Drawing on Luce Irigaray’s critique of Heideggerian ontology, Sloterdijk’s onto-topological project and Latour’s hybrids, the article sees the proliferation of hybrids as a way for tackling these paradoxes and how they influence contemporary subjectivity and one of its key spaces of articulation – the home.
The basic problem which the article tries to elucidate is the forgetting of atmosphere in the creation and care for contemporary dwellings. А forgetting expressed precisely by the “becoming smart” of contemporary homes through apps and robots.
However, the article’s problem does not come from technological paranoia, but from a need to articulate certain limits of technology and to mark conceptual trajectories that must be accounted for when innovating the spaces of subjectivity.
Keywords: robots; home; subjectivity; onto-topology; hybrids; technology

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailEnglish Medium Instruction (EMI) and Maritime English Course: Higher Education Internationalization in Indonesia Default ThumbnailThe Application of Innovative Technologies in Teaching Theory and Methodology of Physical Education and Sports Default ThumbnailCompetitive Positioning of Higher Education Schools and Digital Transformation Default ThumbnailChallenges Of Distance Learning Platforms Migration

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Aesthetic Notes on the End of Romanticism

Next article

Political Practices and Mechanisms of Influence on Public Perceptions of Science

Next article

Political Practices and Mechanisms of Influence on Public Perceptions of Science

Afterword to the Story of Man in the Context of the Development of Biotechnology

Beyond the Snare of Reflection: Blog Theory and Hyperstition

Последни публикации

  • МОН подготвя пакет от мерки за дисциплината в училище
  • Промените в Закона аз висшето образование минаха на второ четене в ресорната парламентарна комисия
  • Звънецът би за 24 спортни училища
  • Мозъчните импланти помагат и срещу депресия
  • Над 1000 деца развиват талантите си в ОДК Силистра
  • Обсъждат механизма за финансиране на образованието
  • Във Видин отбелязват Деня на румънския език
  • МОН утвърди графика на учебното време и ваканциите за 2026/2027 г.
  • Екзопланети събраха над 100 млади специалисти и докторанти в София
  • Малка България се събира всяка събота в Единбург
  • Даниела Иванова от ОУ „Н. Й. Вапцаров“ в Казанлък записва педагогика на зрително затруднените заради своя ученичка
  • Гледка през прозореца на Музея на фотографията
  • ПГ „Проф. д-р Асен Златаров“ във Видин ще работи по три европроекта
  • В ДГ „Космонавт“ децата учат, докато се забавляват
  • Рекорден брой участници в „Летен университет“ 2026
  • Митническото куче Руби и роботът Рашко показват в Бургас как природата и технологиите могат да помагат на човека
  • Къде е пресечната точка между математиката и комиксите
  • Дупнишки ученици поставят рекорд в национално военно обучение
  • В ОУ „Христо Ботев“ в село Ценово децата готвят, творят, четат и откриват света и през лятото
  • Езикова подкрепа за децата във Вършец
  • Нов корпус приближава 73. СУ до едносменно обучение
  • Състезание по дебати събира 24 младежки отбора във Варна

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"