Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2014 Брой 38, 2014

Четене срещу неграмотността

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
18-09-2014
в Брой 38, 2014
A A

Проектът за нея е обсъден за първи път на заседание на Обществения съвет към министъра на образованието и науката. Проектът за Национална стратегия за насърчаване на грамотността (2014 – 2020) вече е качен и на интернет страницата на МОН за двуседмично обществено обсъждане и изпращане на препоръки. По време на представянето просветният министър Румяна Коларова отбеляза, че в окончателния си вариант стратегията ще бъде окомплектована с финансов план и анализ на добрите и лошите страни.
В документа се акцентира върху развитието на четивната грамотност, тъй като тя според експертите на МОН е ключ към останалите грамотности – математическа, финансова и др. Стратегията си поставя три основни цели – създаване на благоприятна среда в подкрепа на интереса към ученето, повишаване на равнището на грамотност и увеличаване на участието в образователната система. Стремежът е децата над 4 години, обхванати в детските градини, да достигнат 90%. В резултат от прилагането на стратегията трябва да се повиши и делът на ученици от IV и VII клас с постижения над средните за страната на малките матури. Процентът на 15-годишните с постижения под критичния праг на международното изследване PISA трябва да падне и да се повиши успехът на зрелостниците на държавните зрелостни изпити.

Четете повече в бр. 38, 18 – 24 септември 2014 г.

Your Image Description

Свързани статии:

Хоризонтите пред земеделските училища Default ThumbnailУченето като игра От значение са и малките крачки към успеха Задачата на педагогическия екип на СУ „Св. Паисий Хилендарски“ е да мотивира децата да търсят знанието и да го превръщат в уменияКак се отглеждат таланти

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Училище

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Педагогика, година LXXXVI, книжка 9, 2014

Следваща статия

Основният въпрос в историята е „Защо?“

Следваща статия
Основният въпрос в историята е „Защо?“

Основният въпрос в историята е „Защо?“

Да печелиш на инат

Да печелиш на инат

Институт на БАН изважда на пазара екозеленчуци

Последни публикации

  • Над 115 млн. евро за 24 национални програми за развитие на образованието
  • Проучване на изискванията относно отпадъци в текстилната промишленост
  • Изкуственият интелект като инструмент за оптимизация на процеса по оценка на професионалните рискове
  • Методика за анализ на пътнотранспортно произшествие в условията на ограничена изходна информация
  • Технически особености на неотложните и първоначални следствени действия при разследване на пътнотранспортни произшествия
  • Изследване на стабилността на разходомер тип IRM 3 DUO
  • Превенция за здраве и безопасност при работа във фирма
  • Новите професии диктуват промяна в преподаването
  • Адитивно производство и някои насоки за бъдещото му развитие
  • Прекратяване на работа поради болест: кога и как се изплаща обезщетение
  • Относно система за управление на документите за малка фирма
  • Анализ на функционалността на TolAnalyst
  • Driving Innovation and Entrepreneurship in Engineering: Insights from the Triangle Eit Hei Project
  • Earthquake-Resistant Industrial Wooden Housing in Turkey
  • Какво е краудсорсинг?
  • От печки до модерна среда в училището в с. Раждавица
  • Няма общини без читалища
  • Министър Красимир Вълчев: След STEM кабинетите е важно да се продължи с изграждане на хуманитарни центрове в училищата
  • Кръстомания, флагомания и други противоприродни изяви в планините на България
  • New Technology for Developing Hydrocarbon Reserves of Complex Reservoirs with Underlying Water
  • 40 меморандума за сътрудничество бяха подписани на Първия българо-унгарски ректорски форум
  • Организират безплатни пробни уроци по роботика за деца във Варна

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"