Новите учебници – под лупа

Започва обучението на учители по учебните програми за I и V клас. То ще бъде за преподавателите, които ще водят часове в тази два класа през следващата учебна година.

Това стана ясно при посещението на вицепремиера Меглена Кунева във Враца. Организатор на курсовете е Регионалният инспекторат по образованието, а домакин – СОУ „Христо Ботев“. Обучение е предвидено за преподавателите в цялата страна. „Учителите са готови и мотивирани да започнат прилагането на новия Закон за предучилищно и училищно образование – заяви тя след среща с учители и директори от областите Враца, Видин и Монтана. – Те (учителите – б.а.) искат да разполагат с повече инструменти в ръцете си, с които да правят по-добро българско образование“, добави Меглена Кунева. В дискусията взеха участие и началниците на регионалните инспекторати на МОН в трите областни града. Гилдията се вълнува най-вече от качеството на бъдещите учебници, които ще се пишат съобразно новите учебни програми. Министър Кунева се ангажира да предаде на издателите, че техният продукт ще бъде внимателно оценяван от учителите. Министър Кунева призова преподавателите да бъдат безкомпромисни при избора на учебници и да сигнализират, ако има натиск за избора на един или друг учебник. По време на посещението си във Враца вицепремиерът Меглена Кунева посети СОУ „Христо Ботев“. „Това училище трябва да бъде не само емблема на Враца, но и на цяла България. Вашето училище е впечатляващо с това как изглежда и какво представлява учебната среда за учениците, но е най-впечатляващо с хората, които работят там. Защо то е ценно? Защото показва, че може. Защото щом едно, второ, трето училище може да го постигне – значи можем всички“, допълни тя. На пресконференцията във Враца с журналисти Меглена Кунева разясни спецификите на Закона за предучилищното и училищното образование и новите учебни програми за I и V клас, които влизат в сила от 2016/2017 г. Тя изрази категоричната позиция на МОН за въвеждане на дуалното обучение в професионалните гимназии.

Четете повече в бр. 15, 14 – 20 април 2016 г.

Свързани статии:

Кой ще обучава учителите МОН с варианти за спасяване на Оперативната програма Третият час по физическо – основание за назначаване на учител по предмета С грижа за най-малките