Който учи, той ще сполучи

Учебната година продължава и през летните месеци. Педагогът Ирена Павлова дава старт на сутрешното занимание с деца от подготвителните групи в Шекер махала. Това е единственото училище в квартала. А лятото е времето да се поработи допълнително с децата, които имат обучителни затруднения. В противен случай наесен ще им бъде изключително трудно, дори невъзможно, защото в 90% от семействата българският език не е майчин.
„В диалог съм с родителите, те ме приемат и ми имат доверие. А това е най-важното, иначе няма да пуснат децата си на училище. Понякога пращат по-големите да придружават някое от децата, с които работя“, обяснява Павлова.
За всяко дете има изготвен индивидуален тематичен план в зависимост от личния напредък – Манчело повтаря вече научени думи и изрази, Роза и Гюрсун тепърва усвояват названия на предмети и работят за правилно произношение.
Павлова се старае да конструира прости изречения, за да бъде разбрана, а наученото да не бъде забравено до следващия час. Говори с малко думи, а нерядко с мимика и жестове, за да схванат и изпълнят поставената задача. Под команда хлапетата изпъват ръце напред, тропат с крачета, пляскат в синхрон с госпожата.
Гюрсун донася огледалото за куклите от къта за игра по заръка на Павлова, оглежда се и се опитва да отговори на въпроса какво вижда. „Кажи: „Това съм аз“, настоява госпожата и задава въпроси за частите на лицето, докато хлапето се опитва да си спомни как да произнесе на български „коса“, „око“, „ухо“, „нос“.

Четете повече в бр. 34, 24 – 30 август 2017 г.

Свързани статии:

Педагозите всяка година на квалификация Помощните училища стават центрове за специална образователна подкрепа – държавни или общински Пазим ли децата от насилие Европа с лице към иновациите