Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2019 Брой 21, 2019

Стереотипи за „икономиката в сянка“

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
23-05-2019
в Брой 21, 2019
A A

В търсене на обяснение за високата толерантност на българското общество към сенчестите практики екип от Института за изследване на обществата и знанието при БАН реализира тригодишен проект „Икономиката в сянка“ като девиантно поведение“ (2016 – 2019). Целта е чрез класическите и най-новите теории за девиантното (отклоняващото) поведение да се установят типичните за българското общество нагласи и стереотипи към „икономиката в сянка“ и да се опишат най-често срещаните поведенчески модели, чрез които се реализира „включването“ в сенчести практики. Проектът е първият по рода си опит за изследване на това явлението от гледна точка на социологията на девиантното поведение, при което индивидите се отклоняват от общоприетите социални норми.
„Икономиката в сянка“ е неизменна част от социално икономическите модели на поведение в трансформиращото се българско общество. Наричана още неформална, сива или скрита, това е тази част от икономиката, при реализирането на която се извършват, осъзнавано и добре замаскирано, нарушения на финансовото, трудовото, здравното и социалното осигурителното законодателство. Целта е да се спечелят бързи предимства и генериране на необлагаеми икономически ползи. Само че „икономиката в сянка“ нанася огромни щети на държавната хазна (неплатени данъци върху доходи на физически лица, невнесени здравни и социални осигуровки, отчетени по-ниски обеми дейности от реално извършените и внесени по-малко данъци в държавната хазна). Оттук щетите са както за обществото, като цяло, така и за индивидите поотделно.
На базата на проведеното през октомври – ноември 2018 г. национално представително изследване сред населението (15+ г.) на тема „Сенчестите икономически практики като специфични форми на девиантно поведение“ екипът стига до няколко по-важни извода. Първият е, че силата на социалните норми е отслабена. Това се потвърждава от резултатите, според които само около една втора от хората са склонни да се съобразяват със социалните норми. В поведението на останалите има елементи на девиантност – несъобразяване или директно неспазване на отделни закони.
Друга констатация на учените е, че хората преценяват законите изключително прагматично. Един закон се счита за „лош“, ако поставя препятствия пред постигането на лични цели, които са важни за конкретните индивиди. Изследователите обръщат специално внимание на този факт, защото обикновено, когато се изследва отношението към нормативните актове, се приема, че индивидите имат принципно мнение за законите, което се базира на доброто познаване на нормативната уредба. И това до известна степен е вярно. Но определящото в случая е влиянието на личната компонента – т.е. качеството на законодателството се преценява през призмата на това дали индивидът може да постигне личните си цели.

Четете повече в бр. 21, 23 – 29 май 2019 г.


Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ може да закупите и от следните места: 

СОФИЯ
Национален природонаучен музей, бул. „Цар Освободител” 1 (работно време: понеделник — неделя от 10,00 до 18,00 ч.); 

ПЛОВДИВ
Основно училище “Алеко Константинов” (библиотеката), ул. “Божидар Здравков” 3а, тел.: 032/62 56 73, 0887 073 478;
ПУ „Паисий Хилендарски“, Ректората, Пловдив, ул. „Цар Асен“ 24; 

БЛАГОЕВГРАД
Университетска книжарница, ЮЗУ „Неофит Рилски”, ул. „Иван Михайлов” 66, тел.: 073/588 540; 0894 426 038.

Your Image Description

Свързани статии:

МОН връчи награди „Питагор“ 2021 Фабрики за времето Стъпка към персонализираната медицина Водещи сме в разработването на дозиметри

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Наука

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Доходите намаляха благодарение на кризата

Следваща статия

Стъпки към промяна във висшето

Следваща статия
Стъпки към промяна във висшето

Стъпки към промяна във висшето

Да възродиш училище

Да възродиш училище

Първа асамблея „Земята на децата“

Първа асамблея „Земята на децата“

Последни публикации

  • „Стопанска история на българите в Османската империя“ с премиера в Пловдив
  • Център за високи постижения в професионалното образование и обучение бе открит в Разград
  • От Кюстендил до световния връх
  • ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ отбеляза 160 години от своето основаване
  • Наградиха победителите в VIII национален ученически конкурс за журналистика „Гео Милев“
  • Инвестиции от близо 3,9 млн. евро модернизират образователната среда в Стара Загора
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2s/2026, година XLXIII
  • Колаборативният творчески процес в театъра като практическа стратегия за изучаване на испански като чужд език
  • В търсене на истината в часовете по китайски език
  • МОН публикува резултатите от националното външно оценяване в IV клас
  • Когато дракони срещат дизайнери: симбиоза между културната памет, алгоритмите и преподаването на чужди езици
  • Нова книга за лингвокултурната емблематика
  • Театралната технология в обучението по български език като чужд
  • За песенната технология и езиковата игра в обучението по руски език като чужд (върху материал от песни на Zivert)
  • Сравнителна употреба на който/която/което/които и турските конструкции с -dik, -(y)an, ki в процеса на обучение по турски като чужд език
  • La traduzione come una parte sensibile della didattica contemporanea (sulla base della nostra esperienza nell’insegnamento dell’italiano ai bulgari)
  • Kulturelles Emblem DDR im Landeskundeunterricht: deutsche kleidungsaufschriften als träger kulturellen Gedächtnisses
  • A Heartbeat ahead the Importance of Multilingual and Intercultural Competence in the Profile of Staff in Hospitality Business
  • Технологичен трансфер и динамичен инструментариум при изучаването на чужд език: интродукция и очаквани резултати
  • България е домакин на среща на инспектори по качество на образованието от цял свят
  • За новата реалност цифрова граница
  • Снимка на броя: STEM средата в София се разраства

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"