Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2019 Брой 34, 2019

Защо младите учени сами се подценяват

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
21-08-2019
в Брой 34, 2019
A A
dav

Младата лекарка генетик към Медицинския университет – София, е номинирана за наградата „Питагор“ в категорията „Млад учен“. Дисертацията й е върху нови методи за лечение на рака на пикочния мехур. Изследва как гените оказват влияние върху определени заболявания, каква е връзката между храненето и гените. Или най-общо казано, как храната влияе на гените и как гените определят от кое можем да ядем повече, а от кое – по-малко. Затова започва и втора специалност – „Хранене и диететика“.

Номинацията за наградата „Питагор“ д-р Антонова получава за участието си във форум на издателство „Елзевиер“, специализирано в публикуването на научна литература. Презентацията й е на тема защо младите учени в България сами се подценяват – „Ефектът на Дънинг-Крюгер, или защо се подценяваме“. Ефектът на Дънинг-Крюгер показва, че когато имат малко информация по даден въпрос, хората мислят, че знаят всичко за него. Обратното – колкото повече информация има човек, толкова повече му пада самочувствието, или както е казал Сократ: „Аз знам, че нищо не знам“. На практика се получава, че тези, които знаят повече, имат по-малко самочувствие от други, които знаят много по-малко. „Затова трябва да се търсят начини те да придобият самочувствието на хора, които са достигнали експертно ниво“, категорична е лекарката.

Младата лекарка има възможност да остане в Германия, но предпочита да се върне. „Много се зарадвах, когато разбрах, че участвам в Национална научна програма, финансирана от МОН – „Млади учени и постдокторанти“, която позволява на млади и компетентни специалисти да останат в България.“

 

Четете повече в бр. 34, 22 – 28 август 2019 г.    

Your Image Description

Свързани статии:

Наш ученик в топ 5 на Лятната школа на Масачузетския технологичен университет Димитър Павлов, радиоводещ: Радиото е емоция, като никоя друга Гимнастика за мозъка Катерина Кънчева, единствената със 100 точки на двата изпита в X клас: Дължа този успех и на учителите си, те ни подготвят отлично

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Красив ум

Последвайте ни в социалните мрежи

Споделяне16Tweet
Предишна статия

Алма матер отново сред най-добрите

Следваща статия

Наш ученик в топ 5 на Лятната школа на Масачузетския технологичен университет

Следваща статия
Наш ученик в топ 5 на Лятната школа на Масачузетския технологичен университет

Наш ученик в топ 5 на Лятната школа на Масачузетския технологичен университет

Трудът на българските физици е високо ценен

Проф. д.фз.н. Леандър Литов, член на Съвета на ЦЕРН:

В ЦУТНТ – Русе, водят извънкласни занимания по математика и информатика

В ЦУТНТ - Русе, водят извънкласни занимания по математика и информатика

Последни публикации

  • Професионалната гимназия по селско стопанство в Попово превръща земеделието във високотехнологична професия
  • Градината на Европа: 800 вида лалета и 200 вида нарциси радват посетителите в парка „Кукенхоф“ в Нидерландия
  • Отличия за най-добрите в Националния конкурс за детска рисунка „ПриказкиТe“
  • „Стопанска история на българите в Османската империя“ с премиера в Пловдив
  • Център за високи постижения в професионалното образование и обучение бе открит в Разград
  • От Кюстендил до световния връх
  • ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ отбеляза 160 години от своето основаване
  • Наградиха победителите в VIII национален ученически конкурс за журналистика „Гео Милев“
  • Инвестиции от близо 3,9 млн. евро модернизират образователната среда в Стара Загора
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2s/2026, година XLXIII
  • Колаборативният творчески процес в театъра като практическа стратегия за изучаване на испански като чужд език
  • В търсене на истината в часовете по китайски език
  • МОН публикува резултатите от националното външно оценяване в IV клас
  • Когато дракони срещат дизайнери: симбиоза между културната памет, алгоритмите и преподаването на чужди езици
  • Нова книга за лингвокултурната емблематика
  • Театралната технология в обучението по български език като чужд
  • За песенната технология и езиковата игра в обучението по руски език като чужд (върху материал от песни на Zivert)
  • Сравнителна употреба на който/която/което/които и турските конструкции с -dik, -(y)an, ki в процеса на обучение по турски като чужд език
  • La traduzione come una parte sensibile della didattica contemporanea (sulla base della nostra esperienza nell’insegnamento dell’italiano ai bulgari)
  • Kulturelles Emblem DDR im Landeskundeunterricht: deutsche kleidungsaufschriften als träger kulturellen Gedächtnisses
  • A Heartbeat ahead the Importance of Multilingual and Intercultural Competence in the Profile of Staff in Hospitality Business
  • Технологичен трансфер и динамичен инструментариум при изучаването на чужд език: интродукция и очаквани резултати

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"