Училище като дворец

Диляна КОЧЕВА

Професионалната селскостопанска гимназия в Садово се помещава във величествена сграда, построена по австрийски модел, а красивият двор наподобява парка „Врана“. Легендите гласят, че „кръстник“ на града е самият Иван Вазов. Когато писателят вижда колко красиво и живописно е това място, възкликва: „Это настоящий сад“ (в превод от руски – „Това е истинска градина“). До ден-днешен той носи името Садово и всички хора го свързват с първите крачки в подготовката на специалисти за селското стопанство в България – Професионалната селскостопанска гимназия.
„Веднага след Освобождението възниква нуждата от земеделско училище“, разказва директорът Димитър Йорданов. Първата учебна година е открита на 1 май 1883 г. с 63 ученици. Един от най-известните възпитаници на гимназията е министър-председателят в периода 1919 – 1923 г. Александър Стамболийски.
Днес в Професионалната гимназия в Садово учат 270 ученици, а специалностите са три: „Агроекология“, „Механизация на селското стопанство“ и „Техник-растениевъд трайни насаждения“. В училището се обучават и много момичета. За тях най-желана се оказва специалност „Агроекология“. Димитър Йорданов е директор от 6 години, но работи като учител от 1987 г. Първоначално преподава история, а след това и география.
Когато поема поста на 5 февруари 2014 г., възпитаниците са 140, а паралелките – 7. Успява да удвои броя на децата с много работа. Първото нещо, което осигурява, е безплатен транспорт за учениците. Общината предоставя училищен автобус. Освен транспорт децата получават и стипендии (социална и за отличен успех). Училището разполага с общежитие, което сега не се ползва, защото учениците пътуват от близките села с осигурения безплатен транспорт.
„В VIII клас приемаме по 26 ученици, след това постепенно с годините броят им намалява, защото една част след навършване на 16-годишна възраст отиват да работят в чужбина. Други влизат в брачни отношения. Това, което се опитваме да направим, е да ги задържим в училище поне до 16-годишна възраст, защото някои от тях тогава узряват за това, че образованието им е нужно, и продължават докрая“, разказва Йорданов.
„Сега повече от всякога държавата прави и дава за професионалното образование, но учениците не искат да завършват селскостопански училища“, казва с горчивина директорът. Голяма част от децата в общината избират да учат в Пловдив или Асеновград. По думите му спадът на интереса към земеделието се наблюдава от 2000 г.
насам. „Независимо че нашата гимназия е с традиции в земеделското образование, рязко намаля броят на младите и мотивацията им да учат земеделие. Сега всеки отива в големия град, ако не в професионално, то в средно училище, за да не бъде в селскостопанска гимназия и да не работи земеделие“, допълва още той.
Преподаването на профилирани специалности в областта на земеделието и селското стопанство се оказва непривлекателно и за младите учители. „Хората, които завършват висше образование в тази област, са малко и след това не желаят да работят като учители. Може би се чувстват по-добре реализирани като инженери на селскостопанска техника и машини или инструктори в частни фирми по управление на МПС“, казва още той.
В селскостопанската гимназия има и самостоятелна форма на обучение за ученици, които не са завършили средно образование. През тази учебна година обучаващите се са 35.
Сега през лятото в училището правят ремонт със собствени средства. Започват с една стая, но решават да санират и сградата. „Видяхме колко хубаво стана, и решихме да продължим по-нататък“, допълва с усмивка Йорданов. Скоро ще бъдат ремонтирани и класните стаи. Вече са успели да оборудват с модерна техника помещенията по практика. От новата учебна година учениците ще разполагат с електрически макети на двигатели.
В рамките на обучението от разстояние часовете по практика са се провеждали виртуално – учителите са подготвяли материали във вид на видео и са ги изпращали до учениците. Производствената практика в X клас пък е била по родните места на учениците. Единственото, с което не са успели да наваксат онлайн, са практическите уроци по управление на МПС. През лятото учениците, които са се записали за управление – категория B, ще могат да запълнят пропуските. На възпитаниците с добър успех и добро поведение, редовна посещаемост и участие в състезанието „Млад фермер“ ръководството предоставя възможност да изкарат категория „В“ безплатно. На учениците се предоставя възможност и за придобиване на категория „Ткт“.
„Училището разполага с хубав парк, но иска много работа, за да се приведе във вида, в който трябва да бъде“, казва директорът. От 2014 г. насам успяват да облагородят част от двора – изкореняват дървета, подравняват терена и поставят автоматична система за напояване, която поддържа трите алеи с райграс. Планират да довършат санирането на цялата сграда, да направят обследване на електричеството и ВиК мрежата. От 2008 г. отоплението не работи и използват печки с твърдо гориво. „Всичко това правим със средства на училището и отнема доста време, затова става по-бавно, отколкото ни се иска“, уточнява Йорданов. Следващата задача е изграждане на отоплителна инсталация, като надеждата е Община Садово да кандидатства по проект, който да бъде одобрен.

Художествена галерия
по европейски образец

Би било хубаво, ако можеха повече хора да посетят и да видят уникалната по рода си художествена галерия в Професионалната селскостопанска гимназия в Садово. Колекцията не бива да остава скрита, а да бъде достояние на колкото се може повече хора. Защо не и някой ден да се превърне в официалната галерия на общината?
Директорът Димитър Йорданов разказва, че преди години е било традиция всеки випуск да подари на школото за спомен картина и така броят на шедьоврите на изкус-
твото с времето нараства. Ръководството на училището също е закупувало платна. По повод 100-годишнината на школото в живописния му двор се провежда пленер под надслов „Млади художници“. Голяма част от участниците в знак на благодарност за домакинството подаряват на Професионалната гимназия своите творби.
Години по-късно Йорданов съвместно с художника Кольо Карамфилов планират да направят втори подобен пленер, но творецът умира и не успяват да осъществят идеята си.

Свързани статии:

Всичко е възможно, стига да поискаш Гимназия, в която успяват заедно Без труд няма таланти Конкурентни, знаещи и можещи