Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2020 Брой 35, 2020

Особени уроци

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
26-08-2020
в Брой 35, 2020
A A

Вестник "Аз-буки"Антоанета НАЙДЕНОВА

Първият учебен ден наближава и все повече родители се тревожат дали е безопасно детето им да се върне в училище. Това е разбираемо. Животът по време на пандемия е труден както за родителите, така и за децата.
А връщането в училище вероятно ще изглежда малко по-различно от това, с което всички ние сме свикнали, но е важна и правилна стъпка.
Защото иначе съществуващото неравенство ще се задълбочи още повече, особено за децата от уязвимите групи. За тях то може да доведе до още по-голяма бедност, а също и до проблеми със здравето, насилие, експлоатация на детски труд, ранни бракове. Да не говорим, че колкото по-дълго отсъстват децата от училище, толкова по-голяма е вероятността да не се върнат никога вече там. Така че, ако искаме да не загубим това, което сме постигнали в областта на образованието по Механизма за обхват, трябва да отворим училищата.
Застрашени са не само децата билингви, но и тези от бедни семейства, с мигрантски произход, настанените в институции и децата с увреждания. Ако си мислите, че в България те са малко, данните на Европейската комисия сочат съвсем друго. 40% от децата у нас живеят в домакинства, които не могат да им осигурят поне едно хранене на ден с месо, а 15% живеят в пренаселени жилища и недоимък. Ако ги лишим и от образование, ги обричаме на живот в бедност и мизерия. Омагьосаният кръг може да се прекъсне само ако отворим училищата. При спазване на всички противоепидемични мерки, разбира се. За да дадем шанс на всяко дете.

Your Image Description

Свързани статии:

Вестник "Аз-буки"Денят 5 октомври Вестник "Аз-буки"Избор Вестник "Аз-буки"Нека помечтаем Вестник "Аз-буки"Говорят цифрите

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Азбучни истини

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Четири медала от олимпиадата по биология

Следваща статия

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 4/2020, година XLVII

Следваща статия

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 4/2020, година XLVII

Генетиката срещу вирусни инфекции

Генетиката срещу вирусни инфекции

Кралският съветник Джон Бризби в НМО

Кралският съветник Джон Бризби в НМО

Последни публикации

  • Четенето на глас не трябва да се подценява
  • The Discursive Construction of Bulgaria’s Image in Margaret Thatcher’s Public Statements
  • Майсторски клас: учители споделят модели за повишаване мотивацията на учениците
  • The Legal Framework of Energy Infrastructure in Bulgaria – an Attempt at Modernization Under Economic Chalenges (1879 – 1939)
  • Bulgarian Economists in the 1930s on the Economy of the Third Reich
  • The Historical Development of the Social Enterprise: From Early “Spontaneous” Entrepreneurs in the Ottoman Empire to Contemporary Centres of Excellence and Academic Entrepreneurship
  • How Modernity Perceives History. Historical Overview of the Municipal Budgetary Practices of the Bulgarian State
  • Contradictions in Public Administration in Historical Context
  • From Anticipation to Adaptation: The Missing Feedforward Logic in Bulgaria’s Economic Governance
  • State Capacity and Economic Development in Bulgaria (1878 – 2024): A Historical Perspective on Institutional Modernization
  • Freedom, Faith and Development: Revisiting Bulgaria’s Historical Backwardness Through Amartya Sen’s Capability Approach
  • The European Union as a Pillar of Globalization: Openness and Uneven Development in Historical Perspective
  • Retail Chains for Trade in Convertible Currencies in the Socialist Countries of Central and Eastern Europe in the Period 1946 – 1992
  • Deficiencies and Weaknesses of Organized Agricultural Credit in Bulgaria
  • Faith and Finances. The Economic Foundations of the Athonite Commonwealth in the Middle Byzantine Era
  • Трима млади учени отиват на Regeneron ISEF
  • Над 1000 ученици откриват ползите от здравословното хранене
  • Непознат клон на живота: 8-метров организъм, живял преди 420 милиона години
  • Специфични диети срещу автоимунни заболявания
  • Преброиха повече водолюбиви птици у нас
  • За смисъла да изучаваш френски език и ползата от обмяната на опит разговаряме с председателя на АПФБ Вяра Любенова
  • „Гугъл“ награди „Инсайт“ с 500 000 долара

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"