Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Новини Новини 2022 Брой 21, 2022

Наесен с актуализирани учебни програми

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
25-05-2022
в Брой 21, 2022
A A

Учебните програми ще бъдат актуализирани за началото на новата учебна година. Това заяви министърът на образованието и науката акад. Николай Денков пред БНТ. По думите му нови учебници ще отнемат повече време.
Министърът подчерта, че прегледът на учебните програми вече е към края си. „Ще използваме лятото, за да ги променим, така че съдържателно да имаме това, което трябва да залегне в учебниците. Успоредно развиваме и средствата – електронния облак с безплатни ресурси и квалификациите на учителите, за да могат да ги използват“, обясни акад. Денков. По повод проучванията на МОН относно учебниците той коментира, че като проблем се очертава несъгласуването на материала с възрастта на децата. В много случаи учители и ученици казват, че съдържанието не е ясно подбрано и е поднесено на неподходящ за децата академичен стил. Те често не разбират защо се учи едно или друго нещо, и това намалява мотивацията им. А в много случаи децата се загубват при прехода от интегрални предмети към отделни дисциплини.
„Този академичен стил затруднява и децата,
и учителите, и родителите. Затова в прегледа на програмите водещи са учителите, за да преценят кое е разбираемо, кое не е, в коя възраст могат децата да го осъзнаят, как да се свърже един предмет с друг“, подчерта акад. Денков.
Той допълни, че трябва да се осигурят повече материали на по-високо ниво за всички деца.
И най-бързият път за това са електронните ресурси. Затова и приоритетно е стартирано изграждането на електронната платформа, която от 15 септември би трябвало да е достъпна за всички ученици.
„Материалът, който се преподава в училище, трябва да бъде разбираем за всички деца, които полагат усилия“, обясни министърът. Според него целта е да се наблегне на това, което развива уменията – да мислиш, да формулираш тези, да ги защитиш и представиш по съответния начин. „Идеята е не да се опрости материалът, а да се промени целта на самото образование“, категоричен е министър Денков.
„Ще видим как ще завърши дискусията със социалните партньори относно промяна в началото и продължителността на учебната година. За мен приоритет е какво е най-полезно за децата. Аргументите, които чувам против започването на учебната година по-рано, са неубедителни. Може ли да бъде по-важно лятното море за тях от това, че учат месеци по-малко от своите връстници в други държави. Как ще бъдат конкурентни?“, отбеляза министърът на образованието и науката.
Лансираните към момента промени предвиждат начало на учебната година на 7 септември, като дните от тази седмица повече се използват за един по-ритмичен цикъл учене – ваканция. Предвиждат се допълнително и две седмици в края на I до VI клас за затвърдяване на материала, за проектно обучение, за излизане сред природата. Така от I до III клас децата ще учат до 15 юни, а от IV до VI клас да са до 30 юни.
Пред бТВ министър Денков обяви, че около 5%, или близо 44 хил. деца, не посещават образователните институции. „В редица общности няма усещането, че образованието е нещо, което ще даде на децата им по-добро бъдеще. Там борбата е да разберат, че образованието и успехът в живота са свързани. И усилията на учителите и директорите са огромни. Там, където има подход и система, те успяват“, коментира той.
Заплатите на педагозите в средното образование за следващата календарна година със сигурност ще бъдат актуализирани, анонсира министър Денков. Целта е те да се поддържат на ниво 125% от средната работна заплата. По думите му към момента няма проблем с покриването на режийни разходи на образователните институции. За актуализацията на бюджета ще се направи преглед на настоящата ситуация, така че да се осигурят средства за новата учебна година.
По отношение на висшите училища министър Денков заяви, че бюджетът за висше образование е увеличен с 10% тази година. Пред бТВ той обясни, че ще има промяна в бюджета за тази година, в който отпускането на допълнителни 20 млн. лв. на държавните висши училища е обвързано с промяна на правилниците им съобразно новите критерии и методика за атестиране на академичния състав, предложени с решение на МС. „В същото време, ще предложа промени в Закона за висше образование, където е мястото на такава реформа“, каза министърът.

Your Image Description

Свързани статии:

Най-малко 1724 лв. заплата за директорите Наградиха 25 млади учени от БАН Творчески и логически задачи на НВО в IV клас Състезания по грамотност на Базара на книгата

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Оцеляли или оцелели

Следваща статия

Най-малко 1724 лв. заплата за директорите

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

Най-малко 1724 лв. заплата за директорите

Наградиха 25 млади учени от БАН

Наградиха 25 млади учени от БАН

В ход е дигиталното обучение

Творчески и логически задачи на НВО в IV клас

Последни публикации

  • Пътуващият фестивал на науката по нови маршрути
  • С упорит труд и системна подготовка учениците в столичното 131. СУ „Климент Аркадиевич Тимирязев“ постигат върхови резултати
  • Доц. д-р Димитър Желев: Науката е динамична и постоянно има открития
  • Стенопис с пеперуди, птици и безкрайна дъга посреща първокласниците в СУ „Емилиян Станев“ във Велико Търново
  • Последният петък на септември – запазен за спорт
  • Как учениците в Първо СУ „Св. Седмочисленици“ в Търговище постигат високи резултати на матурата по математика
  • България с трима медалисти от Space Camp
  • Сп. „История“, книжка 4/2025, година XXXIII
  • ПОКАНА ЗА ИСТОРИЯ. Няколко критични бележки по повод първия опит за историческо изследване на телевизията в България
  • Dynamics of Cultural and Religious Processes in Areas of Depopulation
  • EUGENICS AND EUTHANASIA IN CZECHOSLOVAKIA (1914 – 1945): HISTORICAL, SOCIAL, AND EDUCATIONAL CONTEXTS
  • САРДИНСКИЯТ ВОЕННОПЛЕННИК ОТ АТАКАТА НА ЛЕКАТА БРИГАДА: ПРЕМЕЖДИЯТА НА ЛЕЙТЕНАНТ ДЖУЗЕПЕ ЛАНДРИАНИ ПО ВРЕМЕ НА КРИМСКАТА ВОЙНА
  • ИЗЧЕЗНАЛИ СОФИЙСКИ СГРАДИ И ПАМЕТТА ЗА СТОЛИЧНИЯ БЛАГОДЕТЕЛ ИВАН ДЕНКОГЛУ
  • НЮФУС ДЕФТЕРИТЕ КАТО ИЗВОР ЗА РЕГИОНАЛНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2025, година XXXIII
  • SOCIAL INCLUSION AND EDUCATION WORK WITH INMATES DURING AND AFTER IMPRISONMENT. REVIEW OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTIFIC RESEARCH AND GOOD PRACTICES AND ITS PUBLISHED COLLECTION OF PAPERS
  • Европейската седмица на спорта #BeActive провокира към активност за десета година
  • ЕКОСИСТЕМНИ ИЗМЕРЕНИЯ НА ИНТЕГРИРАНИТЕ ПОЛИТИКИ И ПРАКТИКИ ЗА ПОДКРЕПА НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ В БЪЛГАРИЯ
  • ОПИТ И НАГЛАСИ НА БЪЛГАРСКИТЕ БИБЛИОТЕКИ КАТО ПАРТНЬОРИ В ОБЛАСТТА НА ДОСТЪПНИЯ ТУРИЗЪМ
  • COLLABORATION BETWEEN SOCIAL WORKERS (CASE MANAGERS) AND SOCIAL PEDAGOGUES IN THE APPLICATION OF THE FAMILY CASE MANAGEMENT MODEL
  • PARADIGMAL FOUNDATIONS OF ACADEMIC INTERACTION BETWEEN SCIENTIFIC INNOVATIONS AND THE PRESERVATION OF CULTURAL IDENTITY
  • ПРЕОБЛАДАВАЩИ НАСТРОЕНИЯ СРЕД БЪЛГАРСКИТЕ УЧИТЕЛИ И УНИВЕРСИТЕТСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОТНОСНО РОЛЯТА НА ИЗКУСТВЕНИЯ ИНТЕЛЕКТ (ИИ) В ОБРАЗОВАНИЕТО

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"