Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2022 Брой 33, 2022

Теория на струните*

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
17-08-2022
в Брой 33, 2022
A A

Ивана Палева – Х клас,
специално отличие за отборен победител
Национална търговско-банкова гимназия – София
Научен ръководител – Силвия Михайлова

Физиката e трудна за определение наука поради новите открития, които се правят с всеки изминал ден. Въпреки че теориите ни дават много отговори, тe ни карат и да си задаваме нови въпроси: „Какво представляват тъмната енергия и тъмната материя?“, „Какво става в черната дупка?“, „Защо времето има посока?“ и др. Това прави физиката интересна, но и възпира опитите ни да можем да я дефинираме до определение само за това, което е била, но не и това, което ще е в бъдещето.
Има два аспекта във физиката, които биха ни помогнали да определим какво точно представлява тя. През по-голямата част от времето физиците се опитват да определят точно и ясно основните измерими характеристики на процесите и явленията във Вселената, а след това и да открият връзката между тях. Те се изразяват чрез графики, уравнения, диаграми и модели с цел да бъдат лесно разбрани. Всъщност описанието на Вселената с изясняващи материята закони е основа на физиката.
Физиката би могла да се раздели на две части – класическа и съвременна. В началото на XIX век тя се концентрира върху изучаването на механика, светлина, звук и движение на вълните, термодинамика и електромагнетизъм с основни области: астрономия, електромагнетизъм, електроника, механика, термодинамика и други. Съвременната физика изучава атома и атомното ядро. Атомна физика, биофизика, космология, ядрена физика, квантова физика и една област – теория на струните или теория на суперструните, според която всички основни частици са вибрации на едноизмерни струни, на енергия във Вселената.
Едни от най-известните физици са Алберт Айнщайн, Стивън Хокинг, Алесандро Волта и Кюри. Галилео Галилей и неговият принос в развитието на концепцията за хелиоцентризъм, за разлика от господстващия по това време геоцентризъм. Джон Коккрофт, който споделя Нобеловата награда за физика през 1951 година с Ърнест Уолтън – за разделяне на атомното ядро ​​и ролята му в развитието на ядрената енергия. Алесандро Волта – ученият положил основите на електричеството, с което започва нова епоха в историята на човечеството. Архимед, който успява да предвиди понятията за съвременното смятане и анализ чрез прилагане на концепции за безкрайните числа. Има и много други учени, които са имали и продължават да имат важно значение във физиката и всичко, което произтича от нея.
Една от глобалните теми днес са екологията и климатичните промени на Земята и как физиката влияе на климата, атмосферата и водата на планетата ни.


* Заглавията са на редакцията. Есетата се публикуват със съкращения

Your Image Description

Свързани статии:

Радиоактивното замърсяване* Слънчевата радиация формира климата* Идеята на Планк за квантите* Търсят се планети, на които да можем да живеем

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Творчество

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 4/2022, година XXX

Следваща статия

Радиоактивното замърсяване*

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

Радиоактивното замърсяване*

В ход е дигиталното обучение

Слънчевата радиация формира климата*

В ход е дигиталното обучение

Българските следи отвъд границите

Последни публикации

  • Министър Сергей Игнатов: Реформата на учебните програми ще продължи
  • INSAIT нареди България сред лидерите в алгоритмите на водеща световна конференция
  • Министър Сергей Игнатов: Отваряме Националния студентски дом за всички студенти
  • Сп. „Педагогика“, книжка 1/2026, година XCVIII
  • Предучилищното образование в България: национални приоритети и международно сътрудничество в подкрепа на щастливото детство
  • Образование на човешкото начало у детето (Философско-педагогически аспекти)
  • Pedagogical Challenges in Working with Students with Autism Spectrum Disorder – a Qualitative Inquiry into Music Education
  • Структурни и съдържателни проявления на педагогическата компетентност в учебно време
  • Алтернативен модел за привързаността, адаптивността и патологичното функциониране
  • МОН започва мащабен проект: Нови образователни ресурси влизат в платформата „Дигитална раница“
  • Preservation of Culture and Tradition in Preschool Institutions
  • Предпочитания на обучавани към различни форми на оценяване при електронно обучение
  • Gamification as an Innovative Approach in Education
  • Оценката на учениците за употреба на смарт телефоните в обучението по изобразително изкуство
  • 153 години от гибелта на Васил Левски
  • Мотивация за учене на възрастните през институционалната роля на вечерните училища
  • Каквото и да правиш в пчеларството, винаги можеш да си оближеш пръстите, казва носителят на наградата „Еврика“ за млад фермер Митко Иванов
  • Автоматично речево разпознаване в помощ на осъзнаването на сегментни произносителни отклонения при изучаване на българския език като чужд
  • Българският радиотелескоп LOFAR ще заработи през 2026 г.
  • Изграждат Национален център за спортна наука и иновации в „София Тех парк“ и Националната спортна академия
  • Пчелите и децата
  • Учени от седем държави ще работят по проект на Центъра по растителна системна биология и биотехнология в Пловдив, подкрепен по програмата „Мария Склодовска-Кюри“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"