Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2022 Брой 39, 2022

Ключът на знанието

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
28-09-2022
в Брой 39, 2022
A A
Непрекъснатите подобрения привличат все повече деца в ямболското училище

Мария АЛЕКСАНДРОВА

С предаване на ключа на знанието от най-големите на най-малките стартира новата учебна година в ямболското Основно училище „Николай Петрини“.
„Всяка година седмокласниците предават ключа на знанието на първокласниците, казвайки им няколко думи, а малките отвръщат, че го приемат. Традицията съществува от много години, аз я наследих, когато поех училището. Децата много се вълнуват“, споделя директорката Румяна Тропчева. Новата учебна 2022/2023-та в ямболското основно училище започна за 816 деца, от които 94 първокласници. Новопостъпили са и учениците от три от общо шестте паралелки в пети клас.
„Те са ученици от началните училища в града. Тази година имаше голямо желание на родители да бъдат при нас, а ние имаме ограничени места, и затова ги класирахме по успех. Всички новоприети са с успех от 6.00 до 5.50“, обяснява директорката. Тя разкрива, че дори са имали подадени документи и за седма паралелка, но физическата среда не позволява приема на повече деца.
В основното училище има и смесена подготвителна група с 5- и 6-годишни. „Интересът към училището е голям. Като директор, съм удовлетворена и горда“, заявява Тропчева. Тя и екипът ѝ имат основна заслуга за това. Когато поема училището преди 12 години, децата в него са били около 350 – 380.
„Началото беше трудно. Но с много усилия от страна на колегите, които вече преподаваха в училището, и на тези, чиито имена са добре познати в града и поканих да се присъединят към екипа, успяхме да увеличим броя на учениците ни на над 800“, разказва Тропчева. Последните години са назначени и много млади училите за начален етап и прогимназия. „Те са много амбициозни и искат да се учат, имат хъс за работа“, заявява директорката. Трима пенсионери педагози също са поканени да водят часове, тъй като са силно желани от родителите. „Големи професионалисти са и младите ще черпят опит. Те са им като настойници и ще ги обучават, за да могат и те да станат толкова добри и родителите по същия начин да искат те да им преподават“, обяснява Тропчева.
Трудът на всички и добрите резултати на изпитите в IV и VII клас са налице. Миналата учебна година седмокласничка от ОУ „Николай Петрини“ заема първо място в област Ямбол с 96 точки на националното външно оценяване по български език и литература. Четвъртокласниците също са на призови места и по български език и литература, и по математика.
„Колегите много се стараят. Изключителни професионалисти. Децата ни също са талантливи. На национални, общински и областни състезания печелят призови места“, споделя директорката. Затова и в края на учебната година по време на концерт са наградени педагози и ученици по всеки от учебните предмети, включително спорт, изобразително изкуство, музика и театрално изкуство.
„Всяко дете излезе с учителя си и го наградихме. Концертът беше като признание за всеки от колегите поотделно“, споделя директорката. По случай 24 май целият екип получава награда за образование и наука от Община Ямбол. За новата учебна година си пожелават още много успехи.
„В началото на септември се събрахме с колегите и им казах, че искам да виждам доброто отношение и уважение първо между тях, както винаги е било, и към децата и родителите им – казва Тропчева. – Искам хората да усетят добрината, компетентността и професионализма ни“, допълва тя.
За привличането на повече възпитаници помага и подобряването на материалната база. Преди 7 – 8 години училището е санирано. Американското посолство ремонтира санитарните възли от
I до IV етаж. Фондация прави учебната среда иновативна, слагайки фототапети във всяка класна стая, фоайета и коридори.
„С тях училищното грейна. Нямаше друго такова в Ямбол. По този начин тръгнахме по стълбата нагоре. Удовлетворени сме, защото виждаме резултатите от труда, който положихме през тези години“, заявява директорката.
Тази учебна година подобренията продължават. През лятната ваканция четвъртият етаж е обновен. Художничката Виолета Гипсова, която е и преподавател в основното училище, е нарисувала пеперуда, която посреща децата във фоайето. Три спортни площадки – волейбол, баскетбол и футбол, пък ще бъдат изградени с финансиране от Община Ямбол и от бюджета на училището.
Изпълняват се и спечелени проекти, които предстои да бъдат завършени. Техен ръководител е зам.-директорът Диана Драгнева.
В двора за учениците ще бъде изградена сензорна градина по проект от националната кампания „Чиста околна среда 2022 г.“ на Предприятието за управление на дейностите по опазване на околната среда (ПУДООС). На третия етаж на училището ще бъде изграден кът за четене, ще бъдат закупени мебели и книги със средства по модул „Библиотеките като образователна среда“ от Националната програма „Осигуряване на
съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“. Остава им само да спечелят проект за така мечтания STEM център. Вече са кандидатствали няколко пъти, но не са одобрявани.
„Имаме 3 – 4 стаи, които могат да се обособят. Само това остана, а имаме нужда, защото децата ни постигат страхотни резултати“, казва директорката. Тя подчертава, че учениците пазят обновената материална база. „Слоганът ни е „Обичам моето училище“. Наистина го обичаме и си го пазим“, допълва Тропчева.
Тази есен основното училище ще сформира и групи за занимания по изкуство и по спорт по Националната програма „Заедно в изкуствата и в спорта“.
„Поканили сме външни специалисти, които са известни за града, за да могат да запалят децата и в спорта, и в изкуствата – споделя директорката. – Ще се купят костюми и за мажоретките. Надяваме се само да учим присъствено. На никого няма да му е приятно, ако трябва да е вкъщи. Децата искат да са в училище, те се радват“, каза директорката.

Your Image Description

Свързани статии:

В ролята на предприемачи Мисията да образоваш Снимка ДГ „Слънчице“ – Нова ЗагораДомът на зелените феи и малките родолюбци Кукеровден в Белене

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Региони

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Дигитализацията е само ресурс в учебния процес

Следваща статия

В ролята на предприемачи

Следваща статия
В ролята на предприемачи

В ролята на предприемачи

Засаждат над 600 дървета в училищни дворове

Засаждат над 600 дървета в училищни дворове

STEM център за космически изследвания в бургаско школо

STEM център за космически изследвания в бургаско школо

Последни публикации

  • INSAIT нареди България сред лидерите в алгоритмите на водеща световна конференция
  • Министър Сергей Игнатов: Отваряме Националния студентски дом за всички студенти
  • Сп. „Педагогика“, книжка 1/2026, година XCVIII
  • Предучилищното образование в България: национални приоритети и международно сътрудничество в подкрепа на щастливото детство
  • Образование на човешкото начало у детето (Философско-педагогически аспекти)
  • Pedagogical Challenges in Working with Students with Autism Spectrum Disorder – a Qualitative Inquiry into Music Education
  • Структурни и съдържателни проявления на педагогическата компетентност в учебно време
  • Алтернативен модел за привързаността, адаптивността и патологичното функциониране
  • МОН започва мащабен проект: Нови образователни ресурси влизат в платформата „Дигитална раница“
  • Preservation of Culture and Tradition in Preschool Institutions
  • Предпочитания на обучавани към различни форми на оценяване при електронно обучение
  • Gamification as an Innovative Approach in Education
  • Оценката на учениците за употреба на смарт телефоните в обучението по изобразително изкуство
  • 153 години от гибелта на Васил Левски
  • Мотивация за учене на възрастните през институционалната роля на вечерните училища
  • Каквото и да правиш в пчеларството, винаги можеш да си оближеш пръстите, казва носителят на наградата „Еврика“ за млад фермер Митко Иванов
  • Автоматично речево разпознаване в помощ на осъзнаването на сегментни произносителни отклонения при изучаване на българския език като чужд
  • Българският радиотелескоп LOFAR ще заработи през 2026 г.
  • Изграждат Национален център за спортна наука и иновации в „София Тех парк“ и Националната спортна академия
  • Пчелите и децата
  • Учени от седем държави ще работят по проект на Центъра по растителна системна биология и биотехнология в Пловдив, подкрепен по програмата „Мария Склодовска-Кюри“
  • Екип на „Аз-буки“ се срещна с ученици в ПГ по компютърно програмиране и иновации в Бургас

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"