Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2022 Брой 44, 2022

УНСС ще подготвя педагози по икономика и информатика

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
02-11-2022
в Брой 44, 2022
A A

Стела МАРИНОВА

Университетът за национално и световно стопанство ще подготвя учители по икономика и информатика. За целта от академична 2023/2024-а учебното заведение ще предлага прием в бакалавърска програма „Педагогика на обучението по икономика и информатика“ в направление „Педагогика“, споделя пред „Аз-буки“ ректорът на УНСС проф. д-р Димитър Димитров.
Създаването на новата специалност се планира от две години на база анализи, които показват, че ще има търсене на преподаватели по двата предмета. „Предстои внасяне на документите в Националната агенция за оценяване и акредитация и се надяваме март-април да имаме акредитация и да обявим официално специалността. Целта е в нея да се обучават 50 – 60 студенти, но това зависи от бройките на МОН – обяснява ректорът. – Това ще засили сътрудничеството и със средните училища. Педагогиката е приоритетна специалност, така че мисля, че сме на прав път.“
За да се задълбочи връзката между висшето училище и икономическите гимназии, УНСС иска да последва успешния модел на взаимодействие между Техническия университет – София, и гимназии към неговата структура – Технологично училище „Електронни системи“ и НПГ по компютърни технологии и системи. „Искаме още повече да засилим това сътрудничество, като интегрираме едно или две училища към УНСС. Това ще даде възможност както за по-добро обучение на самите студенти по педагогика, така и на учителите да участват в нашия учебен процес. Има голям потенциал за добро развитие на идеята – заявява проф. Димитров. – Искаме да следваме този модел. Той е успешен и работи добре. Има готовност от гимназии, с които сме разговаряли, за подобно сътрудничество.“ За да се случи това, първо трябва да бъдат направени промени в Закона за висшето образование, за да бъде регламентирана възможността.
Необходимостта от специалисти по икономика и информатика с педагогическа правоспособност се потвърждава и от срещи с директори, представители на работодателски организации, общини, учители. Една от първите е с ръководството на Асоциацията на икономическите училища в България.
В рамките на срещата Мая Гешева – член на Координационния съвет и директор на Националната финансово-стопанска гимназия, посочва като проблем липсата на педагогическа правоспособност на голяма част от преподавателите по икономическите дисциплини и необходимостта от допълнителното ѝ придобиване в рамките на 2 – 3 семестъра. „Ако това се случва в УНСС, като те съчетават своята икономическа подготовка с педагогическата и са готови след това да дойдат при нас, това би било чудесно“, отбелязва тя.
Ректорът на УНСС провежда и втора среща относно недостига на преподаватели по икономика и информатика. На нея директорът на НПГПТО „М. В. Ломоносов“ Таня Михайлова споделя, че някои нови учители напускат, тъй като има разминаване между това, което са си представяли като работа, и това, което е в действителност. „Когато обаче са подготвени и знаят механизмите, по които могат да се справят, тогава се чувстват на мястото си“, смята тя.
Ректорът на УНСС допълва, че ще бъдат разкрити още три нови специалности. Това са „Киберсигурност и електронно управление“, която има подкрепа от ресорното ведомство и министърът вече е изпратил писмо до МОН за бройки в държавна поръчка, „Компютърна обработка и анализ на данни“ и „Приложна лингвистика“.

Your Image Description

Свързани статии:

Посланици посетиха ТУ – София Празник на модата в ЮЗУ На фокус – кръговата икономика Стипендии France Excellence 2023

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Академична мрежа

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Археологическият музей стана на 130

Следваща статия

Посланици посетиха ТУ – София

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

Посланици посетиха ТУ – София

Празник  на модата в ЮЗУ

Празник на модата в ЮЗУ

В ход е дигиталното обучение

Математиката не е страшна

Последни публикации

  • Работилница за мартеници
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 8/2026 г.
  • Започна изграждането на ново основно училище в „Студентски град“
  • Четири отличия в областта на образованието в „Наградите на БАИТ“ за 2025 г.
  • Пилотната програма за отворена наука в България набира скорост
  • Министър Сергей Игнатов: Реформата на учебните програми ще продължи
  • INSAIT нареди България сред лидерите в алгоритмите на водеща световна конференция
  • Министър Сергей Игнатов: Отваряме Националния студентски дом за всички студенти
  • Сп. „Педагогика“, книжка 1/2026, година XCVIII
  • Предучилищното образование в България: национални приоритети и международно сътрудничество в подкрепа на щастливото детство
  • Образование на човешкото начало у детето (Философско-педагогически аспекти)
  • Pedagogical Challenges in Working with Students with Autism Spectrum Disorder – a Qualitative Inquiry into Music Education
  • Структурни и съдържателни проявления на педагогическата компетентност в учебно време
  • Алтернативен модел за привързаността, адаптивността и патологичното функциониране
  • МОН започва мащабен проект: Нови образователни ресурси влизат в платформата „Дигитална раница“
  • Preservation of Culture and Tradition in Preschool Institutions
  • Предпочитания на обучавани към различни форми на оценяване при електронно обучение
  • Gamification as an Innovative Approach in Education
  • Оценката на учениците за употреба на смарт телефоните в обучението по изобразително изкуство
  • 153 години от гибелта на Васил Левски
  • Мотивация за учене на възрастните през институционалната роля на вечерните училища
  • Каквото и да правиш в пчеларството, винаги можеш да си оближеш пръстите, казва носителят на наградата „Еврика“ за млад фермер Митко Иванов

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"