С поглед към природните науки

ЦПЛР – ОДК, Пловдив, дава възможност на децата и учениците от Града на тепетата да развиват своите таланти в различни направления

Деляна ЛУКОВА

Центърът за подкрепа за личностно развитие – Обединен детски комплекс в Пловдив, започва новата учебна година с модернизирани кабинети по математика, биология и химия. Целта е да се привлече и развие интересът на децата към природните науки и да се работи в посока на интердисциплинарно обучение. Предстои да бъде обзаведен и оборудван специализиран кабинет за школите по изобразително изкуство и по дизайн и приложни изкуства по Националната програма „Подкрепа за личностно развитие на децата и учениците“. Това са част от заниманията, към които има най-голям интерес, затова със сумата от 23 446,20 лева ще бъде закупено ново обзавеждане и оборудване – мебели, техника, софтуерни продукти, материали и консумативи за рисуване.
„Нашата цел е ЦПЛР – Пловдив, да бъде предпочитано място за младите хора. Важен момент в обучението е мотивацията, която децата и учениците получават, намирайки практически смисъл на постигнатите умения. Клубовете, школите и формациите са участници в много инициативи на Община Пловдив, в дейностите от Националния календар за изяви по интереси и от Националния спортен календар на МОН, в културни събития, олимпиади, спортни състезания, музикални конкурси, телевизионни продукции, ателиета, изложби. Това дава смисъл и стимул за бъдещо развитие и напредък“, казва директорът Озден Мурадова.
През настоящата учебна година ЦПЛР – ОДК ще разшири дейността на школата по компютърно програмиране, както и тази по мениджмънт и предприемачество, която е доказана в годините и чиито възпитаници имат спечели десетки национални и международни отличия с иновативни бизнес разработки. Клубовете, школите и съставите се ръководят от доказали се специалисти. Обучението е безплатно и е съобразено с желанията, интересите и свободното време на учениците.
Под шапката на ЦПЛР – ОДК са емблематични за града хорови и танцови състави, начело на които стоят изявени в областта на изкус-
твата личности. Сред тях са хорът на пловдивските момчета „Стефка Благоева“, вокалната група „Бамбини“, хор „Детска китка“, фолклорният танцов ансамбъл „Иглика“, вокално студио „Синтез“, формацията за автентичен фолклор „Куклици“, Младежка духова формация. Възможностите за занимания по изкуства се допълват от школите по театър, балет, пиано и фотография.
За любителите на точните науки са школите „Математика плюс“, „Забавна математика“, „Смарт химик“, „Екология и здраве“, „Компютърно програмиране за деца“, „Информационните технологии“. Феновете на езиците могат да избират между литературна школа „Веди“, клубове по английски и испански.
За тези, чиито интереси са в областта на спорта, подходящи дейности за посещение са отворени клубовете по художествена гимнастика, спортна гимнастика и съвременен танц, стрелба с пистолет и с пушка, шахмат, академично гребане, плуване, карате, по волейбол и футбол. Центърът има и мажоретен състав.
Всяко дете има право да избира до три форми, в които да развива и надгражда своите умения, интереси и дарби в областта на изкуството, науката, технологиите и спорта, при това абсолютно безплатно.
Към школите, и особено към уроците по български език, проявяват интерес украински деца и ученици. Част от тях вече са в списъците на новите обучаеми. Условието да бъдат записани, е да посещават детски градини и училища на територията на община Пловдив.
„Безспорно зад успехите на децата стоят техните преподаватели, а за добрата педагогическа практика свидетелстват многото награди и отличия, които школите получават ежегодно. Домакини сме на Националния конкурс за изпълнители на забавна песен, който се провежда за 19-а поредна година. Включен е в Националния календар за изяви по интереси на МОН. Всяка година в него участват над 250 деца от цяла България, които намират поле за изява. А съставът на журито е от изтъкнати пловдивски музиканти и творци. Организатор е вокално студио „Синтез“ с ръководител Желязка Белчилова“, казва Мурадова.
В Центъра работят и кариерни консултанти. Те помагат на учениците да изберат според интересите и силните си страни в какъв тип училища и в каква профилирана или професионална паралелка да учат. Освен в избора на образование ги подкрепят и в ориентирането към професия и работа, за да се реализират в желаната област.