Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2023 Брой 15, 2023

За неизлечимите следи

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
12-04-2023
в Брой 15, 2023
A A

Диана БЛАГОЕВА*

В езика съществуват пароними, т.е. думи, които имат сходен звуков състав, но се различават по значение. Сходството по форма може да бъде подвеждащо и да доведе до неправилна замяна на едната дума с другата.
Случай на паронимия откриваме при прилагателните неизлечим и неизличим. Първото от тях означава ‘който не може да се излекува’ и е част от словообразувателното гнездо, включващо думите лек, лекувам, лекарство, лечител. Второто пък е със значение ‘който не може да се изтрие, да се изличи, да се премахне’ и е сродно с глаголите лича, излича, изличавам. Ясно е, че двете прилагателни съдържат различни корени и изразяват различна семантика. Сходството в звуковия им състав обаче нерядко води до смесване на употребата им, както е например в следните изречения: *Момчето страдало от неизличима болест, за която майка му и баща му нищо не подозирали; *Пици и коктейли, плодове и сладолед… Всички тези летни удоволствия правят неизлечими петна по дрехите ни; *Тя е от учителите, които оставиха в мен неизлечими следи; *В Америка пръснал страшно много пари, но спечелил неизлечими спомени от Гранд Каньон, който разгледал от хеликоптер.
Неправилната употреба на неизлечим вместо неизличим често се дължи на стремеж за избягване на редукция на гласната „е“ в „и“ при изговора и може да се определи като проява на хиперкоректност.
Как да проверим кое от двете прилагателни следва да употребим в даден случай? Правилно е да се използва неизличим, ако в конкретния контекст прилагателното може да бъде заменено със синонима незаличим: неизличими/незаличими петна, следи, спомени, но неизлечими болести, неизлечимо пристрастяване.

*Д-р Диана Благоева е професор в Института за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ при Българската академия на науките.

Your Image Description

Свързани статии:

Полуграмотност или грамотност и половина Иновационен и иновативен За правото и закона Невинаги не се пише винаги слято

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Написаното остава

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Млади предприемачи

Следваща статия

Нови специалности от професии наесен

Следваща статия
Нови специалности  от професии наесен

Нови специалности от професии наесен

Допълнителни онлайн уроци за близо 3600 деца

Допълнителни онлайн уроци за близо 3600 деца

На хоризонта – „Питагор 2020“

Рекорден брой номинации за „Питагор“

Последни публикации

  • Вестник „Аз-буки“ – брой 18/2026 г.
  • Министър Сергей Игнатов поздрави млади гвардейци в Деня на храбростта
  • Нов български университет разширява портфолиото с обучение на медицински сестри и акушерки
  • Документален филм разказва за героизма на жените в Априлското въстание
  • Когнитивные основы когерентности образных средств художественного текста
  • Руският футуристичен взрив: заумът – провокация и идеолект
  • Обучение чрез казуси в специализираната подготовка на студенти по английски език
  • Планиране на съвременния урок по чужд език в контекста на дигиталната среда на XXI век
  • Когниция и пунктуация
  • Паронимията като източник на лексикални трудности в обучението по норвежки език
  • Турнето на „Стопанска история на българите“ продължава с нови срещи във Велико Търново и Търговище
  • Нов рекорд по четене в Априлското състезание на Книговище
  • Уебинар за визуалния език на науката: как да създавате въздействащи фигури
  • Училището в село Дълго поле откри втори STEM център
  • Отличиха талантите от XXI национален фестивал за млади изпълнители на българска патриотична песен „Родолюбие“
  • Ученици от ЕГ „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил представят спектакъл на испански език
  • Априлското въстание е нравствен урок за смелост
  • Отличия за най-добрите разработки в XI национална ученическа конференция „Личности и събития, повлияли на човешката история“
  • В столичното 88. СУ „Димитър Попниколов“ думата училище означава обич
  • Между „дигитален капацитет“ и „дигитална зрялост“
  • Начално училище „Св. Климент Охридски“ в Кюстендил отбелязва 30 години
  • Съкровищница от математически задачи на ниво олимпиада

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"