Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceeding of 34th International Scientific and Technical Conference Automation of Discrete Production Engineering 2025
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceeding of 34th International Scientific and Technical Conference Automation of Discrete Production Engineering 2025
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Новини Новини 2024 Брой 17 – 18, 25.04-08.05.2024 г.

Рекорден брой участници в конкурса „Моят Великден“

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
26-04-2024
в Брой 17 – 18, 25.04-08.05.2024 г.
A A
Снимка – ЦИКО „София“

Рекордните 1021 творби са изпратени за участие в националния конкурс за детска рисунка „Моят Великден“, обявяват неговите организатори от ЦПЛР – Център за изкуства, култура и образование „София“.

В двете състезателни категории – за професионални училища и школи по изкуствата и за общообразователни училища, се включват възпитаници на 112 образователни институции от 16 области на страната.

Конкурсът се провежда за четвърта година и е част от Националния календар на МОН за изяви по интереси на децата и учениците.

Надпреварата

има за цел да поощри децата да изразят отношението си чрез изкуството и да съпреживеят чудото на Възкресение

–  празник на вярата, прераждането и събуждането на природата за нов живот.

Класирането е определено от жури с председател Стойчо Зерлиев – художник и дългогодишен педагог, Гергана Табакова – гл. асистент в Националната художествена академия, и Благовест Стойчев – художник.

В категорията „Професионални училища и школи“ в първа възрастова група (I – II клас) победители са Мая Д. (Ателие за изобразителни изкуства – Търговище) и Дария Д. (ЦПЛР – Стара Загора).

Втора награда е присъдена на Елиф Е. и Кайра В. (Ателие за изобразителни изкуства – Търговище).

Третата награда е за Калина К. (ЦПЛР – ЦРД, Плевен) и Мелиса М. (Школа за изобразително изкуство „Арт Попово“ – Попово).

Поощрителна награда получава Лора М. (Ателие за изобразителни изкуства – Търговище).

Във втора група (III – IV клас) първа награда е присъдена на Люба Мл. (ЦПЛР – ЦИКО „София“).

Втора награда заслужават Ботьо К. (артателие „Живопис и мода с Надя“ – Бургас) и Преслава Д. (ЦПЛР – Стара Загора).

Поощрени са още Ива С. (ЦПЛР – ЦРД, Плевен) и Елисавета Cm. (ЦПЛР – Стара Загора).

В трета група (V – VII клас) не е присъдена първа награда.

Второто място е за Зоя Cm. (ЦПЛР – Стара Загора),

а трета се нарежда Гюнеш Н. („Арт Попово“ – Попово).

В четвърта група (VIII – XII клас) не са присъдени награди.

В категорията „Общообразователни училища“

в групата I – II клас първа награда получава Павел Г. (ОУ „Елин Пелин“ – Бургас).

Негови подгласници са Хрисия С. (ИНУ „Св.св. Кирил и Методий“ – Ямбол) и Таня Б. (СУ „Ж. Терпешев“ – Любимец).

Трето място не е присъдено.

Поощрителни награди получават Магдалена Ш. (134. СУ „Д. Дебелянов“ – София), както и Василена Cm., Анелия К. и Радина Ч. (ОУ „Ел. Пелин“ – Бургас).

Във втора група (III – IV клас) призьори са Никола Ц. (НУКК – София), Дивна Ж. (НУМСИ – Бургас) и Георги Т. (СУ „Г. Измирлиев“ – Горна Оряховица).

В трета група (V – VII клас) първа награда печели Атанас А. (СУ „Ж. Терпешев“ – Любимец).

Втората е за Никол К. (ОУ „Д. Благоев“ – Велико Търново) и Таня П. (СУ „Й. Йовков“ – Бургас).

Поощрителните награди отиват при Зорница Хр., Георги Н. и Георги Р. от СУ „Желязко Терпешев“ –  Любимец.

В четвърта група не са присъдени отличия.

Поощрени са Александра И. (МГ „Баба Тонка“ – Русе), Сияна В. (Бургас) и Мария Х. (Хуманитарна гимназия – Пловдив).

С грамота за активно участие са отличени СУЕЕ „Св. Константин-Кирил философ“ – Русе, НУ „Хаджи Генчо“ – Тетевен, 22. СЕУ „Г.С. Раковски“ – София, ОУ „Св.св. Кирил и Методий“ – Ботевград, ОУ „Кап. П. Пармаков“ – с. Градец, и НУКК – София.

Всички участници и преподаватели, чиито възпитаници са участвали в Националния конкурс, получават грамота. Отличените ще получат грамоти и материални награди.

Награждаването ще се проведе на 26 април 2024 г. в Общинския културен институт „Надежда“ в София.

В случай че участниците не могат да получат своите награди, същите ще бъдат изпратени до посочен до тях адрес чрез куриер или по пощата.

Your Image Description

Свързани статии:

Природата – наш дом Да съхраниш наследството Думи за вярата Празник на традиции и творчество

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: конкурс за детска рисунка „Моят Великден“След часоветеЦПЛР – София

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

18 млади сторители с медали от националното състезание

Следваща статия

Над 400 деца са върнати в клас в област Бургас

Следваща статия
Над 400 деца са върнати в клас в област Бургас

Над 400 деца са върнати в клас в област Бургас

Българските иновативни училища влизат в мрежата на ОИСР

Българските иновативни училища влизат в мрежата на ОИСР

Наследството на Кант събра изследователи и студенти в Югозападния университет

Наследството на Кант събра изследователи и студенти в Югозападния университет

Последни публикации

  • Споделянето е пътят към успеха
  • Enchancing Visual Reasoning in Calculus: introducing a New Typology of Graphical Tasks
  • Една кратка формула за лице на четириъгълник с две равни срещуположни страни и приложението ѝ
  • Форум за киберсигурността събра експерти
  • Приложение на системи линейни уравнения в изравняване на химични уравнения
  • За целувката и изцелението
  • Artificial Intelligence – Assisted Learning in Moodle
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 24/2025 г.
  • Три стипендии за деца с дарби от Фотоконкурса на „Аз-буки“
  • Снимка на броя: Златни медали
  • Публикации от международна научно-техническа конференция издава „Аз-буки“
  • В 12 детски градини започва програма за насърчаване на физическата активност
  • Студенти с престижни награди
  • Млади изследователи и арт изобретатели
  • Повече защитили докторанти в БАН
  • Европейската комисия подкрепя участието на България в европейски научни инициативи
  • Три типа задачи на изпита в ІV клас
  • Награди за добри практики обяви Агенцията по акредитация
  • Седмокласниците писаха преразказ по творба на Виктория Бешлийска
  • 2780 лв. става минималната заплата за асистентите във висшите училища
  • ЕК отчита напредък на България в политиката за научните изследвания и иновациите
  • Развитие на умения, STEM и математика са сред приоритетите на Европейската комисия

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceeding of 34th International Scientific and Technical Conference Automation of Discrete Production Engineering 2025
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"