Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2024

Средствата за научноизследователска и развойна дейност продължават да нарастват

Близо 42% от средствата за тях идват от чуждестранни източници

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
31-10-2024
в Новини 2024
A A

Разходите за научноизследователска и развойна дейност (НИРД) продължават да нарастват и през 2023 г., като достигат сумата от 1,467 млрд. лв., или с 15,9% повече в сравнение с предходната година, когато средствата бяха 1,265 млрд. лв. (ръст от 17,8% спрямо 2021 г.). Това означава, че се запазва тенденцията за нарастването на средствата за НИРД през всяка година в периода 2019 – 2023 г., показват предварителните данни на Националния статистически институт.

Интензивността на НИРД, измерена като процент на разходите от брутния вътрешен продукт, възлиза на 0,79% и е с 0,04 пункта по-висока в сравнение с 2022 г.

За поредна година сектор „Предприятия“ е най-големият от четирите институционални сектора,

в които се осъществява научноизследователска и развойна дейност. В него са състредоточени 64,3% (943,8 млн.лв.) от общите разходи за НИРД през 2023 г.

Научните институти и организации в сектор „Държавно управление“ формират 28,7% от общата сума (421,8 млн.лв.). Направените разходи за наука от висшите училища и университетските болници възлизат на 6,5% (95,3 млн.лв.), а от нетърговските организации – на 0,5% (6,6 млн.лв.).

И през 2023 г. най-голям е делът на чуждестранните източници на средства за осъществяване на научноизследователска и развойна дейност – 41,9% (40 на сто година по-рано).

Сектор „Предприятия“ финансира 31,1% от тях (34,7% през 2022 г.), държавният бюджет – 26,4% на сто, или ръст от близо 2 на сто, а от други национални източници се осигуряват 0,6% от финансирането.

По области на науката през 2023 г., както и през предходната година, най-голям относителен дял имат разходите за НИРД в областта на техническите науки – 47,2%, или 693,5 млн. лв. (50,5%, или 638,6 млн. лв. през предходната година). Следват медицинските и здравните науки с дял от 22,3%, или 326,9 млн. лв. (20,5% през 2022 г.), естествените науки – 18,7%, или 273,9 млн. лева, селскостопанските и ветеринарните науки – 5,6%, хуманитарните науки и изкуствата – 3,9%, и обществените науки – 2,3%.

Намаление се регистрира през 2023 г. относно  персонала, зает с научноизследователска и развойна дейност – той е 25 411 души (в еквивалент на пълна заетост), което е с 6,2% по-малко в сравнение с предходната година. През 2022 г. в НИРД бяха заети 27 090 души, което беше ръст от 7,8% в сравнение с предходната година.

През 2023 г. делът на жените от общия персонал, зает с НИРД, е 48,6% (47,1% година по-рано).

Броят на изследователите в еквивалент на пълна заетост спада с 6,5% до 16 357 души. За сравнение през 2022 г. статистиката отчете, че той е 17 487 души, или със 7,7% повече спрямо 2021 г.

Основната част от заетите с НИРД през 2023 г. е съсредоточена във фирмите и научните институти от сектор „Предприятия“ – 52,1% от общия персонал, зает с НИРД (в еквивалент на пълна заетост), или 13 228 души. В организациите и институциите от сектор „Държавно управление“ научна дейност осъществяват 8122 души, което съставлява 32%. В сектор „Висше образование„ 3923 души са ангажирани с провеждането на научни изследвания и разработки, като относителният им дял е 15,4%.



Your Image Description

Свързани статии:

Джон Хопфийлд и Джефри Хинтън поделят Нобеловата награда за физика за приноса им в развитието на изкуствения интелект Да разбиеш кода на протеините Образователна програма в Националната галерияНационалната галерия с безплатни програми за деца Военни пилоти помагат за патриотичното възпитание на деца и ученици в Балчик

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Денятнаучноизследователска и развойна дейностНационалния статистически институтНИРД

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Модел за вторична социализация и ресоциализация на студенти със специални образователни потребности в академична среда

Следваща статия

Нагласи и предизвикателства пред учителите по музика в предучилищна и начална училищна възраст за интегриране на музикалното изкуство в интердисциплинарния STEAM подход

Следваща статия

Нагласи и предизвикателства пред учителите по музика в предучилищна и начална училищна възраст за интегриране на музикалното изкуство в интердисциплинарния STEAM подход

Education and Professional Development of Youths at Risk Placed in Residential-type Social Service Centers

Министър Галин Цоков откри нова сграда към 7. СУ „Кузман Шапкарев“ в Благоевград

Министър Галин Цоков откри нова сграда към 7. СУ „Кузман Шапкарев“ в Благоевград

Последни публикации

  • Наградиха ученици от неделните училища за изследвания на отзвука от Априлското въстание в пресата в Европа и Америка
  • МОН отличи младите таланти на България
  • Президентът Илияна Йотова удостои с плакет СУ „Петко Рачов Славейков“ във Видин
  • Зам.-министър Емилия Лазарова поздрави 51. СУ „Елисавета Багряна“ за 65-годишнината му
  • Зам.-министър Наталия Михалевска откри форум за дигитални и креативни решения за STEM бъдещето
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 2/2026, година LXVIII
  • Проф. д-р Ангел Петров на 65 години: живот, посветен на методическата наука
  • Човек и природа в българското литературно въображение: осем разходки (Колективна монография, София: ИЦ „Боян Пенев“, 2023, 272 с.)
  • Тайнописът на литературните издания (Бенбасат, Алберт. Литературата като книга. София: Колибри, 2025, 311 с.)
  • Селото и писателите, политиката, държавата (ново изследване върху българската „селска“ литература) (Алипиева, А., 2025. ТКЗС в българската литература. София: Национално издателство „Аз-буки“)
  • Фантастика и научна фантастика в учебниците по литература за 7. и 8. клас след 1989 г.: разказите „Дамата с рентгеновите очи“ на Светослав Минков и „В един есенен ден по шосето“ на Павел Вежинов
  • Съвременни изисквания към компетентностния профил на учителя – студентски мнения и препоръки
  • Development of Reading Literacy among 3rd–4th Grade Students in Schools of National Minorities with Bulgarian and Other Languages of Instruction
  • STEM обучението през погледа на учителите от българските училища в чужбина
  • Музей и памет за Захари Стоянов в село Медвен
  • Към въпроса за рецепцията на преизказните глаголни форми в съвремениия български език
  • Седем лауреати на Националната олимпиада по физика
  • Terminology Planning in Bulgaria: Current Рerspectives and Challenges
  • Професионални гимназии се запознаха с швейцарския опит за социална интеграция в дуалното обучение
  • Училища представят успешни модели за интегриране на математиката и инженерните науки
  • Учители в Сливен: Проект „Успех за теб“ е шанс за всяко дете от уязвими групи
  • България ще бъде домакин на следващата среща на върха на ОИСР за уменията през 2028 г.

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"