Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2025 Брой 16, 24-29.04.2025 г.

Да помагаш с отворено сърце, без да очакваш нещо в замяна

Всекидневното добротворчество на образователния медиатор от НУ „Захари Стоянов“ в Любимец Дафинка Стоянова

Боряна Трайчева от Боряна Трайчева
28-04-2025
в Брой 16, 24-29.04.2025 г.
A A
Дафинка Стоянова е наградена в категорията „Добротворчество“ на конкурса „Медиатор на годината“ за 2024 г. Снимка Олег Попов

Дафинка Стоянова е образователен медиатор от януари 2024 г. Работи в НУ „Захари Стоянов“ – Любимец, и основната ѝ задача е да бъде мост между училището и семействата – да съдейства на децата в процеса на адаптация към училищната среда и да подкрепя комуникацията между учителите и родителите, често дори ежедневно. Ангажирана е да следи редовно ли посещават учениците училище, при нужда ги придружава до домовете им след края на учебния ден. Организира и различни дейности, които насърчават редовното посещение на училище.

„Започнах тази работа, защото исках да бъда полезна на децата и семействата в нашата общност,“ казва за „Аз-буки“ тя. Това, което най-силно я е привлякло към дейността на образователния медиатор, е именно възможността да помага на ученици, които срещат трудности в училище, да се почувстват приети и разбрани. И с радост споделя, че усилията ѝ дават резултат – децата стават по-спокойни, а родителите им – по-ангажирани с образованието на децата си. Затова и продължава в същия дух.

Децата, с които Дафинка Стоянова работи, са от начален етап на обучение – от I до IV клас. В тази възрастова група ситуациите, с които най-често се сблъсква, са свързани с нередовното посещение на училище и с трудности в ученето, но и с някои поведенчески предизвикателства, а не на последно място – с липсата на комуникация между родителите и учителите. В такива случаи образователният медиатор се стреми да бъде подкрепа и за двете страни и така заедно да намерят решение на проблема.

„Най-трудното е, когато родителите са напълно дистанцирани от училищния живот на децата си – коментира тя. – „Понякога отнема време да спечеля доверието им и да ги убедя, че целта ни е една и съща – доброто на децата.“

Най-голяма радост пък ѝ носи това да забележи промяна – дете, което преди е отсъствало често, да започне да идва с желание. Или пък по-рано неангажиран родител да започне активно да участва в училищния живот.

Дафинка Стоянова е наградена в категорията „Добротворчество“ в конкурса „Медиатор на годината“ за 2024 г.,

организиран от Центъра за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе“, за който „Аз-буки“ писа. По думите ѝ, до номинацията се стига благодарение на съвместната работа с училищния екип и разбира се, на положителните резултати, които постигат заедно с децата и техните семейства.

„За мен добротворчеството е да помагаш с отворено сърце, без да очакваш нещо в замяна. Да виждаш нуждата и да откликнеш – с жест, с дума, с подкрепа или просто с присъствие. А признанието в конкурса „Медиатор на годината“ е изключителна чест. То означава, че усилията ми са забелязани и оценени,“ споделя тя.

На въпроса

какъв съвет би дала на някого, който тепърва започва работа като образователен медиатор,

Дафинка Стоянова отговаря: „Бих му казала да бъде търпелив и искрен. Да вярва в смисъла на работата си и да не се отказва дори когато изглежда трудно. Най-важното е да изгради отношения на доверие – доверието е ключът към всяка промяна.“

 

Таня Тошева, директор на НУ „Захари Стоянов“ – Любимец:

„За нас и за нашето училище образователният медиатор е от изключително значение. Дафинка Стоянова е част от общността, тя познава абсолютно всички и изцяло ни съдейства в работата с учениците от уязвими групи, с проблемните деца… Дори проектът „Успех за теб“ да приключи, ще продължим да работим с нея. Наистина, има доста проблемни деца, но тя успява да се справи и е изключително мотивирана. Особено след като бе номинирана и наградена, това за Дафинка е стимул да продължи напред. Непрекъснато получаваме нейното съдействие под каквато и да е форма и по което и да е време на денонощието – тя винаги е на линия, изключително отдаден човек е.

Your Image Description

Свързани статии:

Като голямо задружно семейство EduBurgas събра над 500 участници край морето STEM център отвори врати в гимназия в Дупница България винаги е била земя на хора с напредничава мисъл

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: НУ „Захари Стоянов“ – Любимецобразователен медиаторПрофили„Медиатор на годината“ 2024

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

От чина зад волана на трактора

Следваща статия

Нарастват стипендиите за студенти и докторанти

Следваща статия
Нарастват стипендиите за студенти и докторанти

Нарастват стипендиите за студенти и докторанти

Средната такса за висше училище от есента ще бъде 1050 лв.

Средната такса за висше училище от есента ще бъде 1050 лв.

Учене чрез изкуства: Над 10 училища разработваха иновативни уроци и методи на преподаване

Учене чрез изкуства: Над 10 училища разработваха иновативни уроци и методи на преподаване

Последни публикации

  • 158 отличници от гимназиалния випуск 2026 получиха отличието „Национална диплома“
  • Differential Method for Synthesis of Cam-lever Mechanisms for Generation of Non-strict Monotonous Position Functions
  • Prediction of Train Derailment Locations Using Artificial Neural Networks
  • Innovative Platforms Based on Artificial Intelligence in Educational and Research Institutions
  • Study of Brushless Motor Control Methods Based on ai Algorithms
  • Gender Disparities in Engineering Education and their Long-term Economic Consequences in the Labor Market
  • Job Displacement Due to Favoritism: an Analysis of Challenges for the Employment
  • Dynamic Programming for Assessing the Effectiveness of Intelligent Transport Systems in Achieving Sustainable Development Goals
  • Leases – Business Opportunity or Source of Risk? (Analytical Approach to Financial Sustainability)
  • Check List as a “Transport Control Mechanism for Patient Information” as Part of Improving the Quality and Safety of Healthcare
  • Министър Георги Вълчев: Нашата мисия е да подкрепяме всяко българско сърце по света
  • Road Safety as a Factor in the Perceived Safety of the Population of Cities and Municipalities in Slovakia
  • Създателката на аудиоподкаста „Златните приказки“ Диляна Атанасова превръща личната си история в детска книга
  • Как се става световен шампион по троен скок на 17
  • РУО – София-град, обсъди с директорите приоритетите за новата учебна година
  • Ново училище в София отваря врати за над 420 ученици
  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Performance Management in Automotive Companies: Trends, Technologies, and Workforce Strategies in 2025
  • Integrating the Valorization of External Transport Costs into the Efficiency Assessment of Road Infrastructure Investment Prioritization
  • Safety Risks and Zoning Approaches at Multi-Fuel Supply Stations in Transitional Energy Systems
  • Analysis and Challenges for IoT & AI in Building and Implementing Smart Rail Transport Systems

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"