Ресорната комисия в Народното събрание подкрепи проектобюджета за образование и наука за 2025 г.

Парламентарната комисия по образованието и науката прие на първо гласуване предложения законопроект за държавния бюджет на страната за 2025 г. Разчетените средства за образование са в размер на 10,236 млрд. лв., което представлява 4,8% от брутния вътрешен продукт, заяви пред народните представители министърът на образованието и науката Красимир Вълчев.

Увеличението е в размер на 1,84 млрд.лв. В тях са заложени и условно разчетени средства, сред които са средства от Европейския съюз, собствени приходи на висшите училища, от националните програми за саниране и ремонт на студентски общежития, за строеж и ремонти на физкултурни салони и спортни площадки и за строеж и дострояване на училища, детски градини и ясли, които от тази година са функционално класифицирани към бюджета за образование, както и от местни дейности на общините.

„Като се извадят всички тези средства, получаваме реален ръст от близо 1,180 млрд. лв. за образование“, посочи министърът.

Трансферите към висшите училища ще бъдат близо 400 млн. лв. повече, които са основно за увеличение на възнагражденията на академичния състав. Има и средства за ръст на стипендиите на докторантите. Останалата част от сумата – близо 770 млн. лв., е за предучилищно и училищно образование.

Близо 5 млрд. лв. от средствата, заложени в проектобюджета, са заложени за делегирани дейности.

С тях ще бъдат обезпечени възнагражденията на близо 92 000 педагогически специалисти.

„Те се увеличават като сума и ще стигнат близо 4,4 млрд. лв. Общо 499 млн. лв. са предвидени за увеличение на възнагражденията на педагогическите специалисти“, посочи Вълчев.

Той припомни, че на Отраслов съвет е взето решение увеличението на учителските заплати да  влезе в сила от 1 март и да бъде 15%.

Министърът изброи и още пера, по които се разпределят средствата. Близо 440 млн. лв. се предоставят годишно за целодневната организация на учебния ден, около 43 млн. лв. – за ученическите общежития, 36 млн. лв. – за занимания по интереси, почти 31 млн. лв. – за центровете за подкрепа на личностното развитие, 15 млн. лв. – за компенсации за неприетите в детски градини и ясли, 76 млн. лв. – за транспорт на учениците, 40 млн. лв. – за ученически стипендии, 13,5 млн. лв. – за неделните училища в чужбина.

За наука в проектобюджета за 2025 г. са разчетени 853,6 млн. лв., или 0,4 % от БВП

при 721,4 млн. лв. (0,35% от БВП) за 2024 г. Разходите за наука се увеличават спрямо 2024 г. със 132,2 млн. лв.

„Увеличението се дължи най-вече на промените в Закона за висшето образование, които засегнаха и Българската академия на науките, и Селскостопанската академия. Те имат увеличени трансфери заради ръста на възнагражденията“, каза Вълчев.

Министърът обърна внимание, че в проектобюджета не са разчетени допълнителни 30,2 млн. лв., които бяха изразходвани в края на миналата година за подкрепа на земеделските производители. Така в края на годината те ще трябва да се осигурят, за могат да бъдат насочени за реализиране на обекти от Националната пътна карта за научна инфраструктура и националните научни програми.

В хода на дискусията стана ясно още, че само 125,5 млн. лв. от предвидените 223,7 млн. лв. за изпълнение на национални програми за развитие на образованието ще бъдат по бюджета на МОН.

„Министерството на финансите е решило да запази част от средствата в централния бюджет. Ние не смятаме това за добра практика“, каза министър Вълчев.

Той посочи, че практиката да се залагат средства в централния бюджет, води до забавяне на редица дейности, на конкурсите на Фонд „Научни изследвания“. Затова от МОН искат тези средства да бъдат заложени в бюджета му.

Вълчев посочи още, че за тази година са разчетени по-малко средства за Националната програма „Оптимизиране на вътрешната структура на персонала“ – 80 млн. лв., докато за изминалата бяха 135 млн. лв. Министърът разясни, че през 2024 г. с тях са се изплащали най-често обезщетения на директори за пенсионирането им и за неизползвани отпуски.

„Тази година ще се предложи да не се изплащат в пълен размер обезщетенията за неизползвани отпуски, защото това създава стимули те да не бъдат изчиствани“, заяви Вълчев.

И допълни, че спестените средства ще позволят създаването на три нови национални програми.

Социалните партньори изразиха подкрепата си към така предложения проектобюджет.

Свързани статии:

Министър Красимир Вълчев очерта приоритетите в средното образование Родни учени с мащабно изследване на заплахите за жизнената среда в България Министър Красимир Вълчев: Новите учебни програми трябва да дадат умения за професиите на бъдещето Образование и наука с хоризонт 2029 г.