Министър Галин Цоков пред над 500 училищни директори: Заедно можем отново да направим българската образователна система сред най-добрите в Европа

Министър Галин Цоков и Диян Стаматов – председател на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета в България. Снимка – Пресцентър на МОН

„В миналото България е имала една от най-добрите образователни системи и заедно можем отново да постигнем това.“

С тези думи служебният министър на образованието и науката проф. Галин Цоков откри срещата на над 500 училищни директори и заместник-директори от Съюза на ръководителите в системата на народната просвета в България, предава пресцентърът на МОН.

Пролетната академия бе ръководена от председателя на организацията Диян Стаматов и има за цел да се обсъдят текущите проблеми и приоритети пред образователната система.

„Започват ремонти в повече от 100 училища и детски градини в цялата страна“,

отбеляза още министър Цоков и благодари на училищните директори, които са успели в кратки срокове да подготвят проекти, за да се използват летните месеци максимално ефективно.

Министърът припомни, че през тази година са осигурени половин милиард лева за инвестиции в материалната база, но за да се модернизират всички сгради, са необходими неколкократно повече средства.

„Затова е толкова важно образованието да бъде национален приоритет и да има приемственост в тази сфера между всички партии“, подчерта проф. Цоков.

Той обърна внимание и на Програмата за изграждане на STEM кабинет във всяко българско училище, което ще бъде основа и за промяна на начина на придобиване на знания от учениците.

Извършва се анализ за мерките за подготовка на учениците и повишаване на резултатите им на националните външни оценявания и държавните зрелостни изпити, стана ясно още от думите на проф. Цоков.

„Преди около година заедно с вас, директорите в българските училища, поставихме основата на приоритетните ни задачи – да организираме повече пробни изпити, които да подготвят учениците за НВО и ДЗИ, да се използват ефективно часовете за допълнителна подготовка,

да се работи индивидуално с децата, които срещат затруднения“,

каза просветният министър. И благодари на директорите и учителите за цялата свършена работа през тези месеци.

„До дни ще станат ясни резултатите, но имаме основание да сме оптимисти, защото видяхме в каква степен се разгърнаха тези мерки на национално ниво, и се надяваме, че тяхното отражение ще се види и в крайните резултати“, заяви проф. Галин Цоков.