Педагозите искат промени в приобщаващото образование
Повечето педагози приемат, че приобщаващото образование е за всички деца и ученици. Снимка – Олег Попов 76,74% от учителите смятат, ...
Повечето педагози приемат, че приобщаващото образование е за всички деца и ученици. Снимка – Олег Попов 76,74% от учителите смятат, ...
Д-р Марлена Данева Инженерно-педагогически факултет – Сливен https://doi.org/10.53656/ped2024-4.09 Резюме. В статията се анализира използването на иновативни инструменти и подходи на ...
Ас. д-р Мирослав Терзийски Югозападен университет ,,Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-2.06 Резюме. Статията представя проучване на ролята на маркетинга в училищната институция ...
Снимка Олег Попов Зам.-министърът на образованието и науката Наталия Митева (вдясно) и представителят на УНИЦЕФ за България Кристина де Бройн ...
Доц. д-р Диана Циркова Бургаски свободен университет Резюме. В текста са представени различни аспекти на съвременната дискусия относно психичните нарушения, ...
Доц. д-р Зорница Ганева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.07 Резюме. Статията представя авторско изследване в една област на приобщаващото образование. По-конкретно ...
Над 14 000 ученици в 150 училища от цялата страна се обучават в професионални паралелки в направление „Изкуства“ и паралелки ...
Въвеждането на интегрираното обучение налага промяна в отношението към учениците със специални образователни потребности, като се идентифицират образователните и потенциалните ...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5