Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

140 години предучилищно образование: постижения и хоризонти

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
29-09-2022
в Uncategorized
A A

Румяна Неминска
Тракийски университет – Стара Загора

Енгелс-Критидис, Р., 2022. 140 години предучилищно образование
в България: постижения и хоризонти. Юбилеен сборник. София:
УИ „Св. Климент Охридски“, ISBN 978-954-07-5471-0

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailЕкспериментално определяне зависимостта на специфичния топлинен капацитет на водни разтвори на LICIL от температурата и концентрацията им Default ThumbnailИсторията на Хераклея Синтика през призмата на aрхеологията Default ThumbnailДигиталното поколение vs. слятото, полуслятото и разделното писане Default ThumbnailДвата модела практика в професионалното обучение: теоретична или реална и практическа, SWOT анализ

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Контент-анализ за наличие на емоционални стимули в образователните материали за III група, сравнение с образователно направление за развитие на емоционална интелигентност

Следваща статия

Сп. „Педагогика“, книжка 7/2022, година XCIV

Следваща статия

Сп. „Педагогика“, книжка 7/2022, година XCIV

Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2022, година LXV

Училище мечта

Училище мечта

Последни публикации

  • Над 100 учители от цяла България споделят практики в преподаването на природни науки
  • Над 50 майсторски класа ще се проведат през тази година (ВИДЕО)
  • Зам.-министър Емилия Лазарова откри STEM центрове в две столични училища
  • Център за хуманитарни науки в СУ „Димитър Благоев“ – Провадия, преобръща класическото обучение
  • Лидери в образованието
  • Зам.-министър Емилия Лазарова участва в работна среща в Ловеч за обмен на добри практики
  • 8 професионални гимназии подготвят кадри за индустрията в „Тракия икономическа зона“
  • Обхващат повече деца и ученици в столичната образователна система по проект на РУО – София-град
  • МОН с програма за осигуряване на достъпна среда за малките хора
  • Зам.-министър Наталия Михалевска откри лаборатория за иновации по нови учебни предмети
  • 11 728 ученици с допълнителна подкрепа по проект „Успех за теб“
  • Математичка от ПМГ „Проф. Емануил Иванов“ доведе пролетта в Кюстендил
  • Инициативата „Мартеничка с кауза“ присъединява все повече деца и ученици
  • Сп. „Педагогика“, книжка 2/2026, година XCVIII
  • По стъпките на смелостта
  • Нов двутомен университетски курс „Mетодика на обучението по български език и литература в 1. – 4. клас“
  • SCIUSCIÀ – другото лице на детството
  • Дина Батоева за училищната зрелост на детето (Опит за концептуален прочит)
  • Динамичната структура на способноститe – пренос на идеите на Анри Пиерон в специалната педагогика
  • Работите пред компютър? Имате право на безплатен очен преглед
  • A Structured Approach to Social-Psychological Training: the Dynamic Social-Psychological Training Framework (DSTF)
  • Природосъобразността в социално-образователната система на Йохан Песталоци

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"