Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Другата руска тройка. Случаят Достоевски

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
05-05-2022
в Uncategorized
A A

Людмил Димитров
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for22.15drug

Резюме. Този текст прави опит за проследяване на един скрит архетип в руската литература от ХІХ век и как функционира той у Достоевски. Доколкото в металитературата много повече е отделено място на руската тройка, разбирана като впряг коне и нейната символна метаморфоза птица-тройка у Гогол, тук се акцентира върху топика, която мога да нарека „другата руска тройка“. Става дума за присъствието на почти сакрален триизмерен персонаж, който в един момент бива атакуван и преобърнат срещу своята презумпция за святост от четвърти демонологичен герой и предстои сериозна битка за неговото повторно сакрализиране. Зададен от трите барокови вещици в „Макбет“ на Шекспир, предвождани от Хеката, този модел за първи път в руската литература от ХІХ век е изпробван от Пушкин в „Приказка за цар Салтан“, след което на два етапа – феминизиран и маскулинизиран – е разработен от Достоевски съответно в „Идиот“ и „Братя Карамазови“, а накрая намира своя триумфален завършек в Чеховите „Три сестри“, чиято персонажна система пародира тази на „Идиот“. Защо в изброената парадигма Достоевски се оказва толкова важно звено?
Ключови думи: троичен персонаж; архетип; митопоетика; Шекспир; Пушкин; Достоевски; Чехов

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailФидана Даскалова за педагогиката Default ThumbnailРеториката в съвременното българско образование (Учебни помагала в помощ на изучаването на ораторското изкуство в училищата и в университетите) Default ThumbnailУсловия и специфики в международните конкурси за академична заетост Default ThumbnailПърва международна научно-приложна конференция „Контакт на езици и култури. Българският език в контекста на мигрантската криза и адаптацията на бежанци“ (17 – 19 ноември 2023 г., Харманли)

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Функционален подход при конструиране на система от упражнения по български език в средното училище (с оглед на обучението по български език в страната и в чужбина)

Следваща статия

Идентичността като пребиваване в другия

Следваща статия

Идентичността като пребиваване в другия

Медицински конотации в понятието „криза“

Нов учебник по руски език за начинаещи (ниво А1+)

Последни публикации

  • „Аз-буки“ представи „Стопанска история на българите в Османската империя“ в Шумен
  • Урок по памет в Кюстендил
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2026, година LXVIV
  • Problems for Plane Figures related to Conic Sections
  • DESIGN AND IMPLEMENTATION OF AUTO-VERIFYING GEOMETRY APPLETS FOR DIGITAL LEARNING
  • Enhancing Computational Thinking and Code Comprehension through Advanced Parson Puzzles
  • Теоретичен анализ на възможностите за използване на визуално програмиране с KODU в часовете по компютърно моделиране в 3. и 4. клас
  • Volume of a Truncated Cone via Geometric Similarity
  • Критичен поглед към обучението по информатика: Анкетно проучване сред учители в средното училище
  • Informal Style in Mathematics teaching
  • Министърът на образованието и науката проф. Сергей Игнатов: Смисълът на училището е създаването на човешко същество
  • Министър Сергей Игнатов откри STEM център в СУ „Христо Ботев“ в Нова Загора
  • България почете героите от 1876-а
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 16/2026 г.
  • Ученик от Ямбол е най-добрият млад автомонтьор
  • Близо 700 млн. евро вече са договорени по Програма „Образование“
  • В Спортното училище в Сандански подготвят победители със STEM образование
  • „Кариера и бизнес 2026“ събра над 40 компании и стотици студенти в УНСС
  • Книги на „Аз-буки“ за българската история в Италия бяха представени на международен семинар в Рим
  • Сп. „Педагогика“, книжка 2s/2026, година XCVIII
  • Educational Approaches to Learning Geometric Transformations in Preschool and Primary Education
  • Protection of Children with Disabilities from Violence at Home, at School, on the Street, in the Community

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"