Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Научните списания, издавани от „Аз-буки” – в ERIH PLUS

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
01-01-2013
в Uncategorized
A A

 

Потвърждението за включването на осем от изданията на МОН в Европейския реферативен индекс идва
след продължила половин година проверка и оценка на тяхната научна стойност

Престижните научни списания, издавани от издателството на Министерство на образованието и науката – „Аз-буки”, са одобрени и вече са включени в Европейския реферативен индекс за хуманитарни и социални науки – ERIH PLUS.

Списанията са „Български език и литература“, „Педагогика”, „Стратегии на образователната и научната политика”, „Чуждоезиково обучение”, „История”, „Математика и информатика”, „Професионално образование”,„Философия”. Главни редактори на четири от изданията са преподавателите от Софийския университет „Св. Климент Охридски” проф. Емилия Василева, проф. Ирина Колева, проф. Димитър Веселинов и проф. Пламен Митев. Eкипите на останалите четири се водят от проф. Маргарита Георгиева – Шуменски университет „Еп. Константин Преславски“, проф. Сава Гроздев – БАН, доц. Тоня Георгиева – Аграрен университет – Пловдив, и доц. Георги Апостолов – Югозападен университет „Неофит Рилски”.

Цел на Европейския реферативен индекс ERIH PLUS за хуманитарни и социални науки е да направи видими висококачествени изследвания, чиито резултати са обявени в академични издания. Одобрението за седемте български списания идва след продължила близо половин година процедура на проверка. Оценявани са по различни критерии, сред които редакционна колегия с участието на известни български и чуждестанни учени, използване на система за анонимно рецензиране (peer review), задължителни резюмета на английски език за всички публикувани статии, наличие на онлайн версия.

Списанията се разпространяват не само в страната. Само зад граница научната периодика на МОН има над 470 абонамента и достигат до Америка, Европа, Азия и Австралия.

Изданията, някои от които са с над 70-годишна история, презентират и млади изследователи пред света на науката. Българските научни списания са и платформа за обмен на опит и добри практики сред образователни експерти от България и техни колеги от цял свят.

Научната периодика на „Аз-буки”, се реферира, индексира и листва също от:

– SCOPUS

– The Philosopher’s Index

– SOCIOLOGICAL ABSTRACTS

– SOCIAL SERVICES ABSTRACTS

– WORLDWIDE POLITICAL SCIENCE ABSTRACTS

– PAIS INTERNATIONAL AND LINGUISTIC AND LANGUAGE BEHAVIOR ABSTRACTS

– EBSCO

– ИНИОН – РАН

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailДиагностициране на усвоените знания по литература при учениците в IV клас чрез тестова проверка Default ThumbnailОценката на труда на учителите, като елемент на мениджмънта на персонала в детската градина Default ThumbnailКонцептуални аспекти относно Бог и спасението в ученията на гностицизма и богомилството Default ThumbnailГраждански активизъм и човешки права в полето на съвременната история

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Годишно съдържание на сп. „История“ 2012 г.

Следваща статия

Сп. „Химия“, книжка 1/2013

Следваща статия

Сп. „Химия“, книжка 1/2013

сп. „Педагогика“ , книжка 1, година LXXXV, 2013

сп. „Педагогика“ , книжка 2, година LXXXV, 2013

Последни публикации

  • Новата база на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ в бургаския квартал „Крайморие“ съчетава съвременна архитектура, STEM среда, спорт и обучение на открито
  • 158 отличници от гимназиалния випуск 2026 получиха отличието „Национална диплома“
  • Differential Method for Synthesis of Cam-lever Mechanisms for Generation of Non-strict Monotonous Position Functions
  • Prediction of Train Derailment Locations Using Artificial Neural Networks
  • Innovative Platforms Based on Artificial Intelligence in Educational and Research Institutions
  • Study of Brushless Motor Control Methods Based on ai Algorithms
  • Gender Disparities in Engineering Education and their Long-term Economic Consequences in the Labor Market
  • Job Displacement Due to Favoritism: an Analysis of Challenges for the Employment
  • Dynamic Programming for Assessing the Effectiveness of Intelligent Transport Systems in Achieving Sustainable Development Goals
  • Leases – Business Opportunity or Source of Risk? (Analytical Approach to Financial Sustainability)
  • Check List as a “Transport Control Mechanism for Patient Information” as Part of Improving the Quality and Safety of Healthcare
  • Министър Георги Вълчев: Нашата мисия е да подкрепяме всяко българско сърце по света
  • Road Safety as a Factor in the Perceived Safety of the Population of Cities and Municipalities in Slovakia
  • Създателката на аудиоподкаста „Златните приказки“ Диляна Атанасова превръща личната си история в детска книга
  • Как се става световен шампион по троен скок на 17
  • РУО – София-град, обсъди с директорите приоритетите за новата учебна година
  • Ново училище в София отваря врати за над 420 ученици
  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Performance Management in Automotive Companies: Trends, Technologies, and Workforce Strategies in 2025
  • Integrating the Valorization of External Transport Costs into the Efficiency Assessment of Road Infrastructure Investment Prioritization
  • Safety Risks and Zoning Approaches at Multi-Fuel Supply Stations in Transitional Energy Systems

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"