Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Медицински конотации в понятието „криза“

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
05-05-2022
в Uncategorized
A A

Ивета Ташева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
УМБАЛ „Софиямед“

https://doi.org/10.53656/for22.241medi

Резюме. Статията се опитва да покаже как медицинската терминология и медицинските конотации маркират понятия, които по-късно стават водещи във философския, културологичния, политическия, социалния дискурс. В случая избраното понятие е понятието криза, което е ключово за медицината още от Античността, белязва със значения всички следващи епохи и става знаково за цялото ни съвремие. Накратко, показва как медицинските конотации пренасят към неограничените употреби в широкия контекст на езика и понятието криза е отворено за употреби от различен порядък и в разнообразни контексти. За да се стигне до убеждението, че надделява употребата му като метафора за състояния на упадък, провал, израждане, разруха. Казва се криза, но както и в медицината, се визира влошаване.
Ключови думи: криза; език; медицина; история на идеите

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailКъм политическата икономия на априлското въстание 1876 г. Default ThumbnailФилософско-психологически подход към рефлексията в изменените състояния на съзнанието в научното творчество на Андрей Росохин Default ThumbnailФункции на учителя по български език и литература при работа в мултикултурна среда Default ThumbnailАпостериорен анализ на критериален тест за активизиране и диагностика на рефлексия в обучението по биология и здравно образование – VIII клас (раздел „Обмяна на веществата“)

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Идентичността като пребиваване в другия

Следваща статия

Нов учебник по руски език за начинаещи (ниво А1+)

Следваща статия

Нов учебник по руски език за начинаещи (ниво А1+)

Ново помагало по български език като чужд за напреднали

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2/2022, година XLIX

Последни публикации

  • Министър Вълчев: Ще се сътрудничим с общините за преодоляване на неравенствата в образованието
  • 8500 статии с отворен достъп в новия сайт на научните списания на Издателство „Аз-буки“
  • Изследователските университети инициираха диалог с държавните институции и бизнеса за развитие на изследванията и иновациите
  • НЧ „Отец Паисий – 1893“ във Велинград се включва в инициативи за обучение на възрастни
  • Деца преобразяват свой любим предмет като Кристо
  • До един месец изпитателен срок при договор за работа до една година
  • 19 училища се включиха във финала на състезанието по пътна безопасност
  • Флашмоб „Светилник“ събира на живо ученици, учители и родители
  • Вкусни ястия или вкусни ястиета?
  • Снимка на броя: „Вечер на добрите сърца“ в ОУ „Васил Левски“ в село Караджово
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 24/2026 г.
  • Ученик от Ямбол спечели европейското състезание за най-добър млад автомеханик
  • Екипът на Министерството на образованието и науката представи приоритетите си пред народните представители
  • Творба на писателя и сценарист Христо Раянов се падна на НВО в VII клас
  • 2 златни и 2 сребърни медала за България от Европейската олимпиада по физика (EuPhO) в Швеция
  • Науката не е разход, а инвестиция
  • Повече ученици участват в олимпиадите по науки
  • Започват националните външни оценявания в VII и в X клас
  • „Студио Аз-буки“ завършва сезона с разговор за наука
  • Правителството и INSAIT задълбочават партньорството в сферата на иновациите
  • Регионален форум за иновации в образованието в Бургас събра над 290 участници
  • Отличия за млади кинотворци на второто издание на „Ученически обектив“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"