Даниела Балева
Военна академия „Г. С. Раковски“
https://doi.org/10.53656/ped2022-7.07
Резюме. Една от основните предпоставки за опазване живота и здравето на децата в училище при възникване на бедствия и инциденти е ефективната подготовка за реагиране при бедствия и оказване на първа помощ. В тази връзка, настоящата статия представя част от резултатите от проведено анкетно проучване сред ученици и учители за обучението им в тази област и разглежда основните направления за повишаване на нейната ефективност. Представени са не само основните варианти за постигането на тази цел, но и техните главни положителни и отрицателни страни.
Ключови думи: подготовка; реагиране при бедствия; първа помощ; ученици; учители
Свързани статии:
Диалогът Гундрум – Вазов. Издателски (ре)конструкции
Урок за отраслова професионална подготовка по сградостроителство. Покривни линии
Промененият статут на рационалността в полето на Новата реторика
Изследване на болковата симптоматика при деца с отклонения от правилната стойка след приложено въздействие със средствата на терапевтичното плуване
