Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Толерантността на студентите в контекста на основни демократични ценности

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
11/08/2025
в Uncategorized
0
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Блага Благоева
Университет за национално и световно стопанство, София
Стоянка Георгиева
Икономически университет – Варна

https://doi.org/10.53656/phil2023-01-07

Резюме. В статията се подлагат на анализ резултатите от авторско анкетно допитване сред студенти от УНСС – София, и Икономическия университет – Варна, за отношението, нагласите и възприятията за толерантността в контекста на основни демократични ценности. Авторите търсят проверка на три основни хипотези: (1) висока степен на толерантност сред студентите по отношение на различията, свързани с етнос, религия, раса, политически предпочитания, сексуална ориентация, независимо от техния пол и университет, в който се обучават; (2) подкрепа на толерантността като основна демократична ценност, наред със свободата, равенството и справедливостта и (3) разбирането за толерантността е обвързано със съдържанието, което студентите влагат в другите три ценности – свободата, равенството и справедливостта.
На интерпретация се подлагат резултатите, свързани с разбирането за толерантност, свобода, справедливост, равенство; самооценката за толерантност; оценката за значението на толерантността при демокрацията.
Авторите предлагат оценки и изводи, свързани с нагласите на студентите и виждания за необходимостта от допълнителни изследвания.
Ключови думи: толерантност; свобода; равенство; справедливост; студентски ориентации

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailИновациите във висшето образование и ролята на регионалните университети Default ThumbnailТворецът Петър Дачев в списание „Пламък“ Default ThumbnailСтратегии за комуникация в контекста на пандемията от КОВИД-19 Default ThumbnailDerrida after Yesterday

Последвайте ни в социалните мрежи

Предишна статия

Философия на храненето и идентичност

Следваща статия

Човекът като минало (реаллитератур и техники на забравата след смъртта на авангарда)

Следваща статия

Човекът като минало (реаллитератур и техники на забравата след смъртта на авангарда)

Последни публикации

  • Децата от 9. ДГ „Зора“ в Монтана пресъздават българските традиции
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 15/2026 г.
  • Два медала за България от Европейската олимпиада по математика за момичета
  • Приложение ще проверява възрастта на децата в интернет
  • Имат ли езикознанието и математиката допирни точки?
  • ХVІІ международен (извънреден) конгрес на славистите (Париж, 25 – 30 август 2025). Факултет по славянски филологии, Софийския университет „Св. Климент Охридски“
  • Програма „ДОМИНО 2“ беше представена в кампанията „Парад на професиите“
  • МОН организира дискусия за повече инвестиции в науката
  • Учители обсъждат в София нов инструмент за проследяване на детското развитие в градините
  • Отличия за призьорите в XXIX национален конкурс за весела детска рисунка „Малките нашенци“
  • Рекорден брой участници събира XXXI национален конкурс „Диньо Маринов“ във Варна
  • Над 150 младежи участват в 52. национална младежка астрономическа конференция
  • Бобрите допринасят за биоразнообразието на влажните зони
  • „Математиката не е само за зубъри“, в това е категоричен младият учен Владимир Митанкин, един от хората, въвели термина полуцели числа
  • В Кюстендил откриха нов STEM център в ПГ по селско стопанство
  • От зов за помощ до реална подкрепа
  • От часа по програмиране до „Онлайн лекар“ – ученички от Варна разработват здравен стартъп
  • Проф. Миглена Темелкова, председател на Съвета на ректорите: Необходима е промяна в модела на финансиране на университетите
  • Как се появяват нови думи?
  • Приказната нощ на Русе
  • Ученици стажуват пробно по проект за дуално обучение
  • Предложение: „Треньор по вид спорт“ и „Помощник-треньор по вид спорт“ стават регулирани професии

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

bg_BG
en_US bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.