Великденските празници – обща цел на европейските педагози в eTwinning общността за споделяне и сътрудничество

Цветослава Илиева
ДГ „Щастливо детство“ – Плевен

https://doi.org/10.53656/voc22-27veli

Резюме. Авторът споделя опита си за работата на екипа при ДГ „Щастливо детство“ – Плевен, като равноправен участник в eTwinning общност на училищата в Европа и активни участници в проект с акцент традициите във Великденските празници. Описва се сътрудничеството между учители, деца, родители и местни власти за организиране на дейности, които да обогатят жизнения и професионален опит на своите членове.
Ключови думи: проектна дейност; ключови компетенции; великденски празници; умения за XXI век

Свързани статии:

Entrepreneurship – a Tool for Renewal and Modernization Of the Educational System Еднолинейност и/или вариативност. Източни и западни разбирания за предопределеността Digital Storytelling as a Method of Achieving Visual Literacy Положителна учебна среда за обучение по дигитална и медийна грамотност