Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Отвъд примката на рефлексията: блогова теория и хиперверие

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
30-03-2023
в Uncategorized
A A

Стефан Гончаров
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/phil2023-01-05

Резюме. Текстът влиза в диалог с американската теоретичка Джоди Дийн и нейните опити критично да разглежда блогосферата през призмата на психоанализата. За целта се анализира дали потребителски генерираното съдържание в интернет може да произвежда пълноценни и епистемологично устойчиви „социални анклави“, неформални общности и институции, или то по-скоро оперира като поредица от рекурсивни и все по-малко значещи квазисъобщения. В опитите си да разгледа „блогването“ и като градивна, и като патологична практика, текстът изработва хипотезата, че в специални случаи може концептуално да се говори за „инфлация на нечий епистемологичен капитал“ – феномен, който може да се прояви както на лично, така и на социално, икономическо и/или политическо ниво. Представени са идеите, историята и едно от ключовите понятия на влиятелния британски колектив за философска фантастика, CCRU Cybernetic Culture Research Unit).
Ключови думи: епистемология; рефлексивност; блогова теория; хиперверие; психоанализа

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailЗадачи от състезанията по математическа лингвистика в контекста на НВО-Х клас Default ThumbnailThe Maritime Domain-Specific Corpus: Compilation and Applications Default ThumbnailПредизвикателства и добри практики при практическата подготовка на студентите по „Социална педагогика“ в условия на ковид ограничения (Изследване сред специалисти и преподаватели) Default ThumbnailComparative Analysis of Utilizing Popular Intelligent Computer Systems in Education

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Послеслов към историята за човека в контекста на развитие на биотехнологиите

Следваща статия

Философия на храненето и идентичност

Следваща статия

Философия на храненето и идентичност

Толерантността на студентите в контекста на основни демократични ценности

Човекът като минало (реаллитератур и техники на забравата след смъртта на авангарда)

Последни публикации

  • Търговище посрещна „Стопанска история на българите в Османската империя“
  • Моята мебел е моята крепост
  • Министър Георги Вълчев: Точните данни са ключови за взимане на добри решения в образованието
  • Откриха STEM център в Професионалната техническа гимназия в Бургас
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 2s/2026, година LXVIII
  • Как обучението по български език и обучението по чужд език си помагат
  • Изследователски проект по български език за 5. клас: „Как говорят хората около нас“
  • Функции на изкуствения интелект за осъществяване на критическа саморефлексия на ученици (Водене на дневник за учене в обучението по български език)
  • Правото на работещите за съвместяване на трудовите и семейните задължения
  • Изследване на нагласи и умения за работа с езиков изкуствен интелект в обучението по български език
  • Как да помогнем на учениците умно да използват изкуствен интелект на занятията по български език
  • Родовите имена на българите – част от езиковото наследство на народа ни
  • Десети форум „Изследователски подходи в обучението по български език“
  • Националният ученически празник „За хляба наш…“ разказва истории за насъщния
  • Наградиха призьорите в VIII състезание по компютърна лингвистика
  • България се включва в световното състезание по невронауки за ученици
  • Издателство „Аз-буки“ представи „Стопанска история на българите в Османската империя“ във Велико Търново
  • Обявиха победителките в инициативата „Посланик за един ден“
  • Откриха първия киберполигон у нас
  • Отвори врати новият STEM център в СУ „Цар Симеон Велики“ във Видин
  • Излъчиха шампионите в групата XI – XII клас в Ученическите игри 2026
  • Започна XVI софийски фестивал на науката

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"