Сп. „Педагогика“, книжка 3/2023, година XCV
Сравнителен анализ на нагласите на преподаватели и студенти към платформата за дистанционно обучение Moodle в контекста на пандемията от COVID-19...
Вижте повечеСравнителен анализ на нагласите на преподаватели и студенти към платформата за дистанционно обучение Moodle в контекста на пандемията от COVID-19...
Вижте повечеЯнуш Корчак и правата на детето днес през погледа на учителите Доц. д-р Божидара Кривирадева Софийски университет „Св. Климент Охридски“...
Вижте повечеДисциплинарната парадигма на Джон Лок Проф. д-р Наталия Витанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-1.01 Резюме. В тази статия е...
Вижте повечеПЕДАГОГИКА НАУЧНО СПИСАНИЕ, ГОДИНА XCIII, 2021 PEDAGOGY BULGARIAN JOURNAL ОF EDUCATIONAL RESEARCH АND PRACTICE VOLUME 93, 2021 ANNUAL CONTENTS /...
Вижте повечеСВЪРЗАНОСТ ФОРМАЛНО – НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ За перспективите и предизвикателствата пред „приобщаването“ на неформалното образование в лоното на образователните системи Проф....
Вижте повечеИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Технологии, които ще променят бъдещето на образованието Проф. Наталия Витанова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-8.01 Резюме. В...
Вижте повечеEDUCATION AND MARITIME INDUSTRY Concept Of Present Practice In Choosing Of Optimal Number Of Tugs Rino Bošnjak, Zvonimir Lušić ,...
Вижте повечеИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Развитие на когнитивни умения чрез компютърни образователни игри Проф. д-р Тодорка Терзиева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-7.01 Резюме....
Вижте повечеRESEARCH IN SUPPORT OF MODERN MARITIME EDUCATION Survey Of Maritime Student Satisfaction: A Case Study On The International Student Survey...
Вижте повечеИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОНИКНОВЕНИЯ Типология на творческите задачи и мястото им в обучението по математика д-р Севдалина Георгиева Шуменски университет Дeпартамент за...
Вижте повечеСофия 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5