Cтереотипите на студенти педагози – бариери пред реализиране на качествено приобщаващо образование

Зорница Ганева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.07 Резюме. Статията представя авторско изследване в една област на приобщаващото образование. По-конкретно са проучени...

Вижте повече

Проектиране на университетска система за приобщаващо цифрово обучение – методи и подходи

Мария Монова-Желева, Михаил Проданов Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.05 Резюме. Бързото развитие и внедряване на цифровите технологии в образованието и принудителното преминаване...

Вижте повече

Невропедагогика и артпедагогика – пресечни точки в иновативното учене

Пепа Митева Бургаски свободен университет https://doi.org/10.53656/ped2024-1s.04 Резюме. Статията коментира две научни направления, свързани с модерната педагогика, които с основание могат...

Вижте повече

Възможности за прилагане на математическо моделиране и съвместно преподаване в STEM урок по биология и здравно образование (VII клас)

Калина Иванова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-1.09 Резюме. Статията представя структура и инструментариум на STEM урок по биология и здравно...

Вижте повече
Страница 121 от 309 1 120 121 122 309

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG