Моделиране на образователна среда, насърчаваща развитието на ключови компетентности в предучилищна възраст

Десислава Апостолова Пловдивски университет ,,Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.13 Резюме. Подкрепящата, мотивираща и целесъобразно организирана образователна среда може да се превърне в...

Вижте повечеDetails

Игри за развитие на креативността на децата в предучилищна възраст

Теодора Бахчеванова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.12 Резюме. Целта на настоящата разработка е да се проследи въздействието на игри, разработени...

Вижте повечеDetails

Развитие на природонаучни компетенции на 6 – 7-годишното дете чрез технологиите

Биляна Калоферова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.11 Резюме. В статията са разгледани природонаучните компетенции съгласно нормативни документи и стандарти в...

Вижте повечеDetails

Затвърдяване на придобитите знания за разпознаване на геометричната фигура триъгълник с помощта на информационни технологии

Вилислав Радев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.10 Резюме. Статията е посветена на изпозлването на информационните технологии при създаване на обучителни...

Вижте повечеDetails

Интегриране на компетентностния подход в обучението по изкуства чрез проектна дейност

Антония Балева, Надежда Ангелова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.09 Резюме. Статията е посветена на актуалния проблем за интегриране на компетентностния подход...

Вижте повечеDetails

Интернет като фактор за развитието на ключови компетентности при децата и юношите на XXI век

Гергана Славчева-Андонова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.08 Резюме. Статията представя теоретичен анализ, фокусиран върху възможностите на интернет да влияе върху...

Вижте повечеDetails

Относно ключовите компетентности в учебно-възпитателния процес по физическо възпитание и спорт

Силвана Боева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.07 Резюме. В рамките на представеното проучване въз основа на литературен обзор и анализ...

Вижте повечеDetails

Фундаментално значение на движенията като здравен и компетентностен ресурс

Боряна Иванова, Елена Каменова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.06 Резюме. В статията се акцентира върху значението на движенията както за здравето...

Вижте повечеDetails

Играта като алтернативна терапевтична интервенция при деца със синдром на хиперактивност с дефицит на вниманието

Иван Тричков Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.05 Резюме. Много често работата при лица с хиперактивност преминава под формата на социално...

Вижте повечеDetails

Социално-комуникативни компетенции в предучилищна възраст

Кирилка Тагарева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-4s.04 Резюме. Статията представя теоретичен анализ на изследванията на социално-комуникативните компетенции на децата в...

Вижте повечеDetails
Страница 130 от 278 1 129 130 131 278

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG