Образование 4.0 и обучението по счетоводство в университетите – ново изследване
Цветан Давидков Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-8-edu Отвори пълния текст
Вижте повечеDetailsUncategorized
Превенция на употребата на психоактивни вещества в прогимназиалния етап на образование чрез приложението на училищна проекто- програма: анализ на резултатите от експертна оценка
Даниел Полихронов Софийски университет „Свети Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-7-pre Резюме. Статията представя резултатите от проведена експертна оценка на програма за превенция...
Вижте повечеDetailsУправление на човешките ресурси в съвременното училище – проблеми и перспективи
Снежанка Добрева Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-6-hum Резюме. Въвеждането на нови политики за управление на човешките ресурси е основен...
Вижте повечеDetailsДържавна политика за качествено образование чрез установяването на основанието за уволнение на педагогически специалист при осъждане за престъпление
Христо Банов Институт за държавата и правото при Българската академия на науките Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-5-sta Резюме. Целта на...
Вижте повечеDetailsTruth, Fake and Authenticity in the Age of Digital Journalism – a Model of Visual and Media Literacy Pedagogy
Vesselina Valkanova, Yotka Pancheva Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/str2023-3-4-tru Abstract. This paper presents a pedagogical model for academic journalism...
Вижте повечеDetailsSafety through Artificial Intelligence in the Maritime Industry
Petya Biolcheva University of National and World Economy Evgeni Valchev University of Plovdiv https://doi.org/10.53656/str2023-3-3-saf Abstract. Artificial intelligence is entering the...
Вижте повечеDetailsStudy of the Development of the Use of Communicative Technologies in the Educational Process of Engineers Training
Ivan Beloev, Valentina Vasileva University of Ruse „Angel Kanchev“ Sergii Bilan, Maria Bondar, Oksana Bulgakova, Lyubov Shymko National University of...
Вижте повечеDetailsСамооценка на общообразователните и ресурсните учители за работа в парадигмата на приобщаващото образование
Милен Замфиров, Емилия Евгениева, Маргарита Бакрачева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-1-sel Резюме. Статията представя анализ на получените качествени резултати...
Вижте повечеDetailsЗа приобщаващата класна стая в образователна среда
Дора Левтерова-Гаджалова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ Отвори пълния текст
Вижте повечеDetailsСлова за тринадесет педагози и психолози
Любен Ст. Георгиев Съюз на учените в България Отвори пълния текст
Вижте повечеDetails
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5