Uncategorized

Андриана Спасова Институт за литература – БАН https://doi.org/10.53656/bel2025-6-4A Резюме. Статията е посветена на проблема за алтернативността на филологическите и историографските...

Vanya Ivanova University of Plovdiv, Bulgaria Gergana Petkova Medical University – Plovdiv, Bulgaria https://doi.org/10.53656/bel2025-6-3V Abstract. This article explores how idiomatic...

Теодора Г. Илиева Педагогически факултет Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/bel2025-6-2T Резюме. Ръкописът „Видрица. Спомени. Записки. Кореспонденция“ (1894 – 1904)...

Андреана Ефтимова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2025-6-1D Резюме. Статията обсъжда влиянието на езика и стила на текстовете на етикетите...

Над 6000 родители и близо 102 хиляди деца са обхванати през 2024 г. в обученията на местните комисии за борба...

Petar E. Manev University of Library Studies and Information Technologies https://doi.org/10.53656/str2025-5-6-inn Abstract. The article presents an innovative conception, policy and...

Mincho Polymenov Burgas State University “Prof. Dr. Assen Zlatarov”                                         https://doi.org/10.53656/str2025-5-5-art Abstract. The article focuses on the tourism industry, specifically on...

Калин Боянов  Университет за национално и световно стопанство https://doi.org/10.53656/str2025-5-4-int Резюме. Настоящото изследване задълбочено анализира стратегиите и предизвикателствата, свързани с интеграцията...

Iliana Petkova, Iliyan Vassilev Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/str2025-5-3-fro Abstract. The Bulgarian education system has been under intense public...

Kaloyan Damyanov Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/str2025-5-2-app Abstract. The purpose of this study is to analyse the effectiveness of...