Проблеми и решения при изграждане на алгоритмично мислене у децата от предучилищна възраст

Десислава Баева, Петър Иванов Русенски университет „Ангел Кънчев“ https://doi.org/10.53656/ped2024-9.05 Резюме. Настоящата статия се фокусира върху проблемите, с които се сблъскват...

Вижте повече

Интегриране на образователен подход STEM в средното училище – предизвикателства, възможности и перспективи

Нели Димитрова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-9.04 Резюме. В статията се представят исторически основания за навлизане на STEM подход...

Вижте повече

Българският проект за забавачница (1874) (В опит за актуален коментар на познавателните възможности)

Блага Джорова, Галя Стефанова Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2024-9.01 Резюме. Поводът за изследването е 150-ата годишнина на уникалната българска забавачница,...

Вижте повече

Читателски навици и отношение към четенето на българските ученици в Р България и в чужбина (Анализ на данни от анкетно проучване)

Евелина Миланова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2024-6s-8E Резюме. В статията се анализират данни от анкетно проучване, фокусирано върху актуалните...

Вижте повече

Нагласи и предпочитания за четене сред учениците в България и в чужбина

Антония Радкова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2024-6s-5A Резюме. Статията разглежда и сравнява навиците, предпочитанията и отношението към четенето сред...

Вижте повече
Страница 57 от 291 1 56 57 58 291

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG