Вася Делибалтова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2024-6-5-sof Резюме. Изследването има за цел анализ на учебни планове на специалности, които...
Вижте повечеКристина Овчарова Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите – Тракийски университет, Стара Загора https://doi.org/10.53656/str2024-6-4-str Резюме. Статията разглежда значението...
Вижте повечеЖоржета Назърска, Александър Каракачанов, Магдалена Гарванова, Нина Дебрюне Университет по библиотекознание и информационни технологии https://doi.org/10.53656/str2024-6-3-ino Резюме. В статията се споделя...
Вижте повечеAlbina Volkotrubova International University of Kyrgyzstan (Kyrgyzstan) Aidai Kasymova International University of Kyrgyzstan (Kyrgyzstan) Zoriana Hbur Shupyk National Healthcare University...
Вижте повечеAldeniz Rashidov Technical University of Gabrovo https://doi.org/10.53656/str2024-6-1-alg Abstract. In this work, an algorithm is proposed and analyzed to support the...
Вижте повечеДимитър Веселинов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2024-06-12 Отвори пълния текст
Вижте повечеВладимир Градев Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2024-06-11 Отвори пълния текст
Вижте повечеВладимир Сабоурин Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/for2024-06-10 Отвори пълния текст
Вижте повечеСветлана Александрова Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/for2024-06-09 Резюме. Статията анализира областта на въздействие от Националната стратегия за учене през целия...
Вижте повечеКлимент Найденов, Методи Иванов, Антонина Атанасова, Димитър Атанасов, Александър Пейчев Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2024-06-08 Резюме. Сложната връзка между...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
