Иванка Асенова Международно висше бизнес училище Мария Солева Център за професионално обучение към „Пирин-Текс“ ЕООД https://doi.org/10.53656/str2023-5-3-eff Резюме. Статията представя резултатите ...
Виктория Калайджиева Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/str2023-5-2-rol Резюме. В статията е представена и обоснована ролята на образованието, човешкия фактор и ...
Цветелина Търпоманова, Веселина Славова Медицински университет „Проф. д-р П. Стоянов“ – Варна https://doi.org/10.53656/str2023-5-1-app Резюме. Сферата на образованието е една от ...
Компетентностният профил на учителя – подготовка в университетска среда Сийка Чавдарова-Костова, Екатерина Томова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-8.1 Резюме. Дефинирането ...
Цветомира Иванова Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-8.9 Резюме. В статията се представя технология за формиране на изследователски умения у учениците, ...
Bekim Samadraxha University of Prishtina “Hasan Prishtina” (Republic of Kosovo) Veton Alihajdari Ministry of Education, Science, Technology and Innovation (Republic ...
Хилда Терлемезян Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2023-8.7 Резюме. Техниката „Смеси се“ има потенциала да развие както говорните умения на изучаващите ...
Диана Изворска Технически университет – Габрово https://doi.org/10.53656/ped2023-8.6 Резюме. Анализиран е актуален за университетската дидактика проблем за формиране на критично мислене ...
Sergejs Capulis, Valerijs Dombrovskis, Svetlana Guseva, Alona Korniseva Daugavpils University (Latvia) https://doi.org/10.53656/ped2023-8.5 Abstract. Current reforms in the Latvian general education ...
Biljana Jeremić, Aleksandra Trbojević, Bojan Lazić, Gordana Kozoderović University of Novi Sad (Serbia) https://doi.org/10.53656/ped2023-8.4 Abstract. Roma are the largest minority ...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
