"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-букиAz-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Az-buki National Publishing House for Education and Science
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

“Children’s Rights in Pandemic Times?” – Germany’s Handling of Children’s Rights during the Pandemic Put to the Test

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
31-07-2023
in Uncategorized
A A

Maike Nadar
University for Applied Sciences (Germany)

https://doi.org/10.53656/ped2023-6.09

Abstract. Children are the age group least at risk of getting infected with COVID-19. However, children are (or have been) the hardest hit by almost all Corona public health measures. This article examines how in Germany, since the beginning of the Corona pandemic, there have been serious human rights violations concerning children and young people in areas such as, elementary protection, care and participation rights. Furthermore, various (omitted) government measures have contributed to the increase in child poverty.
Keywords: children; youth; children’s rights; child poverty; children’s policy; Corona pandemic; government action; participation; Germany; social work

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailPossibilities of the School Experiment for the Formation of Scientific Literacy of Students – Future Chemistry Teachers Default ThumbnailRhetoric and Management of Communication Crises in Education in the Period 2020 – 2021 Default ThumbnailDeduction of Categories in a Definition of Art Default ThumbnailExploring the Potential of Virtual Reality as Part of the Training of Students in the Self-Defense Elective Course

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Achievements and Challenges in Guaranteeing the Best Interests of Unaccompanied Minors, Seeking International Protection in Bulgaria

Next article

The Concept of Emotional Intelligence in the Context of the Educational Phenomenon in the Work of Janusz Korczak

Next article

The Concept of Emotional Intelligence in the Context of the Educational Phenomenon in the Work of Janusz Korczak

Pedagogy, Number 6/2023, Volume 95

И завесата се вдига за…

И завесата се вдига за…

Последни публикации

  • Знанието може да бъде преживяване
  • От Карлово до големите театрални сцени
  • Незабравимо лято за децата в Генерал Тошево
  • Учителят Георги Стоев намира общото между архитектурата, математиката и Африка
  • Подхождаме индивидуално към всяко дете в партньорство с родителите
  • Лесопаркът „Хисарлъка“ се превръща в горско училище
  • Ученици търсят билки вместо покемони
  • Тайната зад успехите на ППМГ „Нанчо Попович“ в Шумен
  • Етрополе аплодира „Балканска младост“
  • През 2027 г. Самоков ще бъде домакин на Световното ученическо първенство по баскетбол до 15 години
  • От рубриката „Пиши правилно“: Кой е по-физически издръжлив?
  • Национална кампания среща учениците с роботиката
  • Авторският договор и неговите основни особености
  • Рекордните 152 ученици с награди за отличен успех в обучението за ИТ умения
  • Обсъждат нова пилотна програма „Децата и природата“
  • Хумболтовият съюз в България събира учени от няколко държави
  • Бургас посреща първите си бъдещи магистър-фармацевти
  • Дипломите от висшите училища вече без снимка
  • Над 431 хил. евро за две национални програми в образованието
  • Акад. Николай Витанов участва в среща на министрите на науката в Европейския съюз
  • 29 брой на вестник „Аз-буки“ ще излезе на 24 юли
  • МОН продължава подкрепата за 401 неделни училища по света

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About us
    • About us
    • Who we are
    • Team
    • Documents
  • Az-buki Weekly
  • Journals
  • Editions
  • Projects
  • Advertising
  • Subscribe
  • Contact
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"