Творчество в реално време

Учене чрез творческа игра, сътрудничество и преодоляване на страха от грешката е същността на „саундпейнтинг“ – педагогическата стратегия, която е в основата на образователния процес в иновативната паралелка на 78. СУ „Христо Смирненски“ в столичния район „Банкя“. 

Гимназията е сред първите училища с иновативен статут у нас, които прилагат своите нововъведения през миналата учебна година. Освен това 78. СУ „Христо Смирненски“ е единственото в България, което въвежда авторска иновация. „Паралелката в Iг клас работеше по специален учебен план и децата се чувстваха много доволни. Идеята ни е постигнатото от колегата Детелина Георгиева да се надгради и да продължи до завършване на начален етап“, споделя за „Аз-буки“ директорът доц. д-р Весела Неделчева.
Един от приоритетите на иновативното обучение е „Заедно в различието“, затова и в паралелката са включени деца с различни резултати от входящата диагностика. А как прилаганият метод допринася за развитието на речевите и математическите им способности, за изграждане на умение за креативно учене и работа в група, родителите наблюдават и оценяват в поредица от практики при отворени врати. И не само това – те самите се включват в заниманията с децата в поредица съвместни интерактивни задачи. В края на април постигнатото е представено и пред Комисията за иновативното образование към МОН.

Четете повече в бр. 40, 4 – 10 октомври 2018 г.

Свързани статии:

Как се става приложен програмист Лабораторните упражнения се завръщат в класните стаи „Детска полиция“ на 199 адреса Професионалното си връща престижа