Математическата гимназия в Пловдив чества 55-годишнина

В този брой „Аз-буки“ гостува на Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов“ в Пловдив. В нея се обучават над 1200 ученици от V до XII клас. Училището се помещава в две сгради – основната, която дели с ОУ „Драган Манчов“, и учебен корпус, който носи името на дългогодишния директор доц. Кирчо Атанасов, благодарение на когото е построен.

Тази учебна година се отбелязват 55 години от създаването на гимназията. Юбилейната година ще премине под мотото „Приемственост, традиции, постижения, бъдеще“ и ще включва разнообразни инициативи.

Когато някой влезе в Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов“, първото нещо, което вижда, е Стената на славата.

Ако се спре и се загледа в закачените портрети, ще прочете само малка част от имената на талантливите възпитаници на училището. На Стената на славата се удостояват само тези, които са завоювали медали на международни състезания или имат национална диплома от МОН.

Портретите са около 70, а заслужилите – над 100. Мястото за нови лица на Стената на славата отдавна е запълнено. И това не е случайно. Всяка година гимназията има минимум по двама-трима ученици с медали от международни олимпиади. Само за изминалите две учебни години тя с гордост може да се похвали и с 20 носители на Национална диплома. Затова и в момента екипът търси подходящо място, на което най-успелите възпитаници на „Акад. Кирил Попов“ да служат за пример на тези, които вървят по техния път. Дотогава, по повод 55-годишнината на училището, ще бъде направена виртуална Стена на славата.

„Идеята и на учениците, и на колегите е да се свържем с всички, които са на Стената на славата, или с техни роднини и наследници и да включим по-подробна информация за тях. Стандартната информация е снимка и най-важни постижения, но е трудно учителите да ги подберат, ако даден ученик има 7 – 8 значими успеха на международно ниво, които също не са за пренебрегване. Във виртуалната Стена на славата ще допълним информацията, която ще бъде достъпна за всички“, споделя пред „Аз-буки“ директорката на гимназията Веселина Карапеева.

Създаването на виртуална Стена на славата е само една от дейностите по случай празничната година.

Събитията от програмата по случай 55-годишнината са свързани със значими дата от историята на гимназията. Първата е 29 септември. На този ден през 1970 г. излиза постановление на Министерския съвет, че трябва да бъдат открити математически гимназии. Месец по-късно, на 29 октомври, излиза и заповед на министъра на народната просвета, че от следващата учебна година се откриват математически гимназии в Пловдив и Казанлък.

„За нас тези дати са изключителни. Провокираме и децата да ги запомнят, защото са свързани с историята на училището, в което учат“, посочва Карапеева.

Началото на честванията е дадено на 29 септември с Ден на отворените врати. А по повод 29 октомври няколко дни по-рано се провежда и традиционният математически турнир „Димо Малешков“. Той носи името на първия директор на гимназията.

Признателността към ръководителите, положили основата на училището, се вижда и в директорския кабинет. Там са закачени портретите на Димо Малешков, на патрона на гимназия – акад. Кирил Попов, и на Кирчо Атанасов – втория директор на училището. „Кирчо Атанасов е отдал живота си на гимназията, която ръководи в продължение на 33 години. Той и е човекът, който е успял да се пребори с всички предизвикателства. Благодарение на него гимназията е провела много състезания, най-вече в сферата на информатиката“, споделя Карапеева. Тя наследява поста от доц. Ивайло Старибратов през 2018 г.

Другата бележита дата от историята на училището е 30 април, когато през следващата година ще се проведе традиционният бал на випуските, на който се срещат настоящи и бивши учители и ученици. Кулминацията ще бъде патронният празник на 5 май 2026 г., за който вече се обмисля как да премине.

Значимо събитие в рамките на празничната година ще бъде и поставянето на пана с историята на гимназията, които ще бъдат разположени на Римския стадион от 21 април до 15 май догодина.

Предстоят и междинни мероприятия. Първото от тях вече премина – турнир по шахмат между ученици от гимназията. Училището може да се похвали с голям брой таланти в този спорт. Надпреварата се провежда по идея на учителите по физическо възпитаните и спорт с цел да подберат отборите по шахмат, които ще представят школото на Ученическите игри. Най-добре представилите се са наградени на 29 октомври.

Гимназията организира и още една традиционна надпревара – пролетния математически турнир „Румен Грозданов“, който носи името на един от бележитите преподаватели на гимназията. „Той е сред хората, допринесли за развитието на математиката не само в гимназията, а и на областно ниво. Румен Грозданов е сред първите учители, които са започнали да организират извънкласни дейности по математика“, отбелязва директорката. И допълва, че двата традиционни математически турнира са част от календара на Съюза на математиците в България.

Празничните инициативи не спират дотук. Октомври е обявен за месец на идеите и на специално създадена електронна поща ученици, учители и родители изпращат идеи, които да бъдат реализирани през учебната 2025/2026 г. по повод 55-годишнината.

Краят на честванията ще бъде сложен на 15 септември 2026 г., когато училищният звънец за 55-и път ще събере учениците в първия учебен ден.

„Гимназията ни отваря врати на 15 септември 1971 г. Историята ни е бележита и изпълнена със събития. Били сме доайени в много насоки и иновации за онова време. Бих казала, че ако сега приложим методи от миналото, но по малко по-различен начин, също ще бъде иновация“, посочва директорката.

Междувременно през летния период ще бъдат подновени и заниманията по интереси.

Специфичното за гимназията е, че те се водят предимно от нейни възпитаници – олимпийци и други ученици, които искат да организират някакъв вид дейност. „През последните години тези занимания се оказаха подходящи за децата, които през летния период остават в Пловдив. Вместо да се чудят какво да правят, те идват в училище“, обяснява Карапеева.

Идеята за дейности по интереси по време на лятната ваканция се появява след ковид пандемията. „Децата имаха нужда да се върнат към стандартния си начин на живот. Социалната среда е много важна. Ако попитате сега в училище дали искаме да бъдем онлайн, или присъствено, 99% ще са за присъствено обучение“, категорична е директорката.

Наред с традиционните занимания по математика, информатика, информационни технологии, са организирани групи и по творческо писане, фотография, клубове по дебати, философия и изкуства.

В голяма част от заниманията по интереси, свързани с подготовката на учениците за олимпиадите, участие взимат и бивши олимпийци от гимназията. „Длъжни сме да търсим нашите си деца и да поддържаме нивото, което имаме“, посочва ръководителят на МГ – Пловдив.

С гордост споделя, че една трета от колектива е от възпитаници на гимназията и така те са още по-тясно свързани с училището. „Откакто съм директор, търся мои бивши ученици, особено за по-специфичните материи като информатика, която се развива бързо – споделя Карапеева. – Колегите по информатика, които подготвят състезателите, са в крак с новостите. По-различно е обаче, когато пред децата застане учител, който е бивш състезател, минал е по този път и започне да им разкрива не само тънкостите в материята, а и какво е да си състезател.“

Но каква всъщност е тайната на успехите на възпитаниците на гимназията – мотивацията на учениците, материалната база, преподавателите?

„Съвкупност от всичко. За да бъдат мотивирани учениците, трябва да бъдат мотивирани и учителите. А за да вършат с желание работа си преподавателите, трябва да предлагаме добри условия“, казва събеседничката ми.

В Математическата гимназия в Пловдив ролята на учителя не е само да влезе в час, да преподава, да изпитва и да поставя оценки. Те имат и редица допълнителни задължения и ангажименти, свързани с подготовката на учениците. „Колегите имат фиксирани часове за консултации, но през междучасието също се провеждат разговори между учители и ученици, дори и да се попитат само как са“, обяснява Карапеева.

Нейният кабинет също е винаги отговорен за разговори с учениците. И през междучасията през вратата ѝ често влизат и излизат възпитаници на гимназията, които я търсят по различни въпроси.

В коридора към директорския кабинет правят впечатление ликовете на значими за историята на страната ни личности и думите, изписани между тях. Това са доброта, развитие, увереност, екипност, мъдрост, радост. Събеседничката ми споделя, че фототапетите са направени съвместно с фондация „ЛайтСорс“ и инициативата „Аз обичам моето училище“. „Ние следваме тези думи във всяко отношение. За мен най-важни са екипността, постоянството и смелостта да отстояваш. Това, което виждате, изразява нас“, казва тя.

Ръководството прави всичко възможно да поддържа и развива добра материална база. Директорката отбелязва, че откъм техника летвата трябва е високо вдигната, за да могат да отговорят на потребностите за обучение. Имат STEM център, където са разположени компютърните лаборатории и специализирани кабинети по физика, химия и биология. Предстои да се реализира и проектът за изграждане на STEM среда със средства по Националния план за възстановяване и устойчивост, като залага основно на закупуването на техника.

„Успяваме да предложим качествено и добро обучение, но винаги казвам, че учениците ни заслужават повече“, категорична е Карапеева.

Не на последно място, важна част от тайната за успехите на гимназията са родителите.

„Родителите са ни от голяма помощ. От 2003 г. съм част от гимназията – първо като учител, после като директор, и винаги е имало добро сътрудничество и комуникация между родители и учители“, обяснява събеседничката ми.

Родителите винаги са насреща и са опора на учителите. Те са движеща сила и помощ при благотворителните акции, които организира Ученическият съвет. А той е важна част от живота в гимназията от около четвърт век. Състои се от председателите на класовете и има свободата да реализира своите идеи и предложения, разбира се, след съгласуване с училищното ръководство.

Последните години дори се наблюдава борба в класовете кой да получи правото да представлява съучениците си. Тази година предстои да бъде избран и нов председател на Ученическия съвет, тъй като настоящият – Адриана Кика, завършва и трябва да предаде щафетата.

„Ако трябва да избирам, отново бих избрала да работя тук с тези ученици и с тези колеги. Всекидневието при нас е динамично. Няма момент, в който да скучаем. Благодаря на ръководния екип и на колегите учители за отдадеността им и че винаги са на разположение, колкото и да е трудно съчетаването на работата с личното време и семейството“, казва директорката Веселина Карапеева.

По думите ѝ в днешно време е предизвикателство да си учител. „Не сме учили за дейностите, които ни вменяват на нас, учителите. Справихме се с много неща, но има ситуации, в които няма как да научим учениците по какъв начин да реагират. Въпреки големия обем негативи, които учителската общност поема, успяваме да се справим. Смятам, че специално в нашата гимназия има видими резултати“, споделя директорката.

Допълва, че математиката е свързана с всяко нещо – било то съзнателно или несъзнателно. „Логическата мисъл, която се развива тук, помага на нашите ученици после живота“, посочва Карапеева. И дава пример, че преподаватели от Медицинския университет в града ѝ казват, че възпитаниците на Математическата гимназия си личат. „Логическото им мислене ги отличава. При тях няма период на адаптация. Те работят на максимум още първия месец“, споделя директорката.

Точно 620 ученици от II до VII и от XII клас показват интереса и таланта си в математиката на традиционния турнир „Димо Малешков“, организиран от МГ – Пловдив.

На 29 октомври тази година екипът на гимназията отличава най-добре представилите се в състезанието.

Класиралите се на I, II и III трето място получават грамоти, медали и награди. Грамоти за отлично представяне получават участниците, които се нареждат плътно зад заелите челните три места. По случай 55-годишнината в тазгодишното издание има и награди изненади. Те са за участниците, постигнали символичните 55 точки – послание към празничната година на гимназията.

Форматът на състезанието е различен за възрастовите групи. За II и III клас задачите са стимулиращи интереса към математиката и откриването на нови дарби. За IV клас форматът е аналогичен на първи модул на състезанието „Математика за всеки“, който е определящ за приема в математически гимназии.

Задачи с акцент върху систематизацията на знанията и подготовката за НВО се дават за V и VI клас. Състезанието за VII клас е насочено към ученици със засилен интерес към математиката.

Турнирът за XII клас е специална категория в партньорство с Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“, като темата е във формата на кандидатстудентски изпит. Отличилите се получават оценка, която може да се използва при кандидатстване във Факултета по математика и информатика и Факултета по икономически и социални науки в Пловдивския университет.

Участието в турнира тази година е без такса. Колективът на гимназията взема това решение, воден от желанието си да провокира децата да се престрашат да покажат знанията и таланта си в сферата на математиката.

„Искахме колко се може повече деца да опитат. За да може едно дете да реши да се включи в дадено състезание, първото важно нещо е надпреварата да бъде достъпна. Затова решихме тази година децата да вземат участие в турнира безплатно“, споделя директорката Веселина Карапеева. Изказва и благодарност към своите колеги по математика, които се ангажират да съставят темите и да проверят в краткия срок задачите. „В такива моменти показваме, че сме екип, че уважаваме гимназията, в която работим“, отбелязва директорката.

 

Най-голямата мечта на бивши и настоящи ученици и учители е МГ – Пловдив, да има свой собствен дом.

Вече се работи в тази насока, като идейният проект за изграждането на модерна образователна инфраструктура без аналог в Града под тепетата е представен наскоро от Общината.

„Имаме парцел за изграждането на нова сграда повече от 40 години и се надявам в най-скоро време мечтата ни да стане реалност. Децата го заслужават. Надявам се с усилията на всички – Община Пловдив, Регионалното управление на образованието и Министерството на образованието и науката, да успеем“, казва директорката Веселина Карапеева.

Идейният проект за новата сграда на Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов“ е дело на архитект Тодор Абаджиев. Тя ще бъде с два основни учебни корпуса, административен сектор и зони за хранене, спорт и социализация. Ще разполага с 64 класни стаи за 1350 ученици, които да се обучават в една смяна. Новият корпус ще има още специализирани кабинети, лаборатории и административна зона с кабинети за директори и учители, която ще е разположена между двете основни сгради. Дворът ще бъде озеленен.

Намерението е строителството на кампуса да бъде разделено на четири етапа.

В първия ще се изгради един корпус и административната зона.  Вторият корпус ще е в следващия етап, третият етап включва изграждането на зоните за хранене и рекреация, а в четвъртия ще се построи голяма многофункционална аула със сцена и седящи места за събития. Цялото строителство ще се извършва по най-нова и съвременна технология – чрез т.нар. видим бетон, което позволява и бърза работа.

При представянето на проекта кметът на Пловдив Костадин Димитров обяснява, че за началото му е осигурено финансиране в размер на 7,5 млн. лв. по Програмата на МОН за изграждане, пристрояване, надстрояване и реконструкция на детски ясли, детски градини и училища 2024 – 2027 г. При реализиране на първия етап всички ученици, които в момента учат в гимназията, ще могат да бъдат преместени в новия корпус.

Заместник-кметът по образование Владимир Темелков прогнозира, че през пролетта на 2026 г. може да се направи първа копка на новата сграда и да се изгради до кота 0, а междувременно ще се изготвят идеен и технически проект. Ще се търси и финансиране за завършването на проекта.

Директорката на Математическата гимназия споделя и за още една мечта, свързана с изграждането на нова сграда – да имат музей на училището. „В подземните ни кабинети има много устройства и апаратура, които са свързани с историята на гимназията и са единствени по рода си. Искаме всички да могат да ги видят“, казва Веселина Карапеева.