Расте броят на учениците в професионални паралелки

Броят на учениците в професионални паралелки се увеличава непрекъснато през последните години, а през следващата учебна година се предвижда те да са близо 60% от всички гимназисти. Тези данни представя зам.-министърът на образованието и науката Мариета Георгиева на конференцията „Предизвикателства пред индустрията във връзка с недостига на умения на кадрите“, организирана от клъстер „Тракия икономическа зона“, съобщават от МОН.
Зам.-министърът съобщава още, че 8500 ученици и 159 училища са участвали до момента в проекта „Подкрепа за дуалната система на обучение“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“. Срокът за изпълнение на проекта, финансиран с 24 млн. лева, е удължен и ще завърши през следващата учебна година.
„Наш приоритет е дуалното образование – т.е. професионалното образование, което е в пряко сътрудничество с реалния бизнес“, обяснява Мариета Георгиева. По думите ѝ в последните години има сериозен ръст на обучаващите се, което показва подобряване на партньорството между образованието и икономиката. „Поставяме си за цел да погледнем към професиите на бъдещето, към високите технологии, към това професионалното образование да стане привлекателно – да не бъде възприемано като образование за аутсайдери, а да предложи качествено и високотехнологично обучение на мотивирани млади хора“, каза зам.-министърът.