Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Новини Новини 2023 Брой 29, 2023

На училище в Искърското дефиле

За Любомира Симеонова и Ивка Геризова от ОУ „Христо Ботев“ в с. Гара Лакатник педагогическата професия е безценен дар

Петя Николова от Петя Николова
19-07-2023
в Брой 29, 2023
A A
В подножието на Лакат-
нишките скали преди уроците
по катерене

Те са смели момичета. Не се страхуват да следват собствените си представи за успех, кариера и начин на живот. Търсят смисъла в онова, което правят, и държат да им носи удоволствие. На 22 и 28 години, Любомира Симеонова и Ивка Геризова принадлежат към поколението Z и вероятно затова са различни. Но ако решат да ви подадат ръка, тръгнете с тях. Там, където ще ви отведат, живеят щастливци.
Основно училище „Христо Ботев“ се намира на единствената равна улица в село Гара Лакатник. Когато за първи път идва тук, Ивка се загубва. „До този ден, изобщо не бях стъпвала там, нито пък знаех, че има училище – разказва тя. – Завърших висшето си образование и започнах да си търся работа като учител. Родена съм в Зли дол, но нямах впечатления от Лакатник. Случайно разбрах, че в училището на селото търсят възпитател за следобедните часове. Няколко пъти спирах да питам къде точно се намира.“

Едва на 19 години, току-що завършила гимназия и приета „Педагогика“ в Софийския университет, Любомира отива в училището на село Гара Лакатник, защото няма търпение да започне работа като учител. Днес е на 22, продължава образованието си, работи като учител за ЦОУД и се чувства удовлетворена. „Надявам се никога да не разбера хората, които ходят на работа с нежелание – казва Люба. – Голяма част от живота минава в работа и тя трябва да ти носи удоволствие.“

Питате се какво удоволствие доставят на един млад човек животът на село и работата в селско училище? Та учениците не надхвърлят 50, а пътят е стръмен. „Така е – съгласява се Любомира. – Пътят нагоре е стръмен. Нека подготвим децата!“
В историята на двете момичета става въпрос за риболов и скално катерене, за река Искър и Вражите дупки. Разказват за провесването на гигантска мартеница от Лакатнишките скали, но и за своя добър ръководител Десислава Младенова. Създаденият от нея екип си помага и в студените зими, и в мисията да съхрани образованието в малките населени места. Историята е също и за учителската професия, която възприемат като безценен дар, и за така необходимата на младия учител подкрепа. Над всичко обаче е тяхната огромна любов към децата. „Може да не вярвате, но присъствието на деца лекува всичко! – казва Ивка. – Те са най-святото нещо, най-голямото богатство.“

„Честно казано, не бих сменила работното си място – споделя откровено Любомира. – Не ме привличат нито големите градове, нито големите училища. Това е първата ми сериозна работа, но попаднах на изключителни деца, колеги и директор. Въпреки че сме малко училище, не спираме да работим, да обсъждаме нови идеи и да търсим начин да ги осъществим. Познаваме си децата и смея да твърдя, че на всяко е обърнато специално внимание. Пазим ги от неволите, говорим с тях по съвест, изграждаме връзка помежду си.
И макар на тези крехки години, усещам, че моето място е тук.“

Това, че в средищното и защитено ОУ „Христо Ботев“ се обучават малко на брой деца, дава възможност на всички да се включват във всяка инициатива. Едва приключили събитие, започват подготовката за следващото. Няколко месеца се готвят за спускането на 40-метровата мартеница от Лакатнишките скали. Събитието се организира съвместно с читалището и кметството и събира хора от цялата страна. Учениците изработват артикули, които продават на изложба-базар, а средствата отиват за различни цели. Възстановяват старата чешма в двора на училището и беседката, а тази година ги даряват за ремонт на лятната сцена.

„Всичко, което правим, е за училището и се надяваме да остане за следващите поколения – казва Ивка. Изразява огорчението си, че учителите невинаги получават нужното уважение, а училището е загубило от своя авторитет. – Хората извън тази сфера си мислят, че да си учител, е супер лесно. Влизаш сутрин, лафче, кафенце и – хайде вкъщи. В нашето училище, ако имахме стая за спане, сигурно нямаше да си ходим. Има дни, в които съм била учител, адвокат, сестра, майка, баща, търсач на нещо си, съдия, личен шофьор и какво ли още не. Това често не се разбира и не се оценява.“

Със сигурност обаче децата го оценяват. Радостта, изписана на лицата им, и изпълнените с възторг очи дават сила на Ивка и Любо-
мира за всяка нова идея. Макар че, признават те, ако се намираш сред живописното Искърско дефиле, природата също те вдъхновява. Затова всяка година 1 юни е незаб-
равим. Истинска веселба настъпва в селото. Всички отиват на риболов. „Събитието е много забавно – разказват двете млади учителки. – Жителите на селото се събират, започват да приготвят рибарските такъми, а родителите изкарват деня заедно с децата си. Радостта е двойна, защото е споделена.“

Но ако състезанието по риболов се превръща в голямо забавление, скалното катерене е предизвикателство. Стръмните отвеси на Лакатнишките скали – естествен декор и на сградата на основното училище, всекидневно привличат катерачи. Не остават безразлични към заниманието и децата от Гара Лакатник. През 2022 г. в местността Алпийска поляна учениците от ОУ „Христо Ботев“ правят първите си стъпки. Помагат им квалифицирани инструктори и планински спасители. „Децата бяха изключително развълнувани и не можеха да повярват, че подобно нещо им се случва“, споделя Геризова. Скалното катерене продължава и през тази учебна година, когато заниманията се допълват с преход и ориентиране с карта.

„Имахме възможността да се „гмурнем“ и във Вражите дупки, комплекс от няколко пещери – разказва Любомира. – Емоцията беше невероятна. Тъй като носим отговорност за здравето и живота на децата, тръгваме сериозно подготвени – с аптечка, допълнителни дрехи, храна и вода. Предварително провеждаме инструктаж. Независимо че сме на своя територия, изграждаме у децата навици, необходими им и занапред.“
За да могат учениците да тренират придобитите си умения, съвсем скоро в двора на училището ще се появи изкуствена катерачна стена. Информацията ни разкрива Ивка: „Съоръжението ще бъде наистина уникално и ще се използва не само от учениците. Всички знаем, че Лакатник е столица на алпинизма“. Двете с Любомира държат обаче да се знае, че зад всяка реализирана инициатива стои и тяхната директорка Десислава Младенова. „Освен че ни дава криле, тя мисли за колектива и полага големи усилия училището да се развива. И в хубави, и в трудни моменти винаги е зад нас“, споделят те.

Един зад друг стоят и учителите в ОУ „Христо Ботев“, взаимно се зареждат и популяризират инициативите си. „Мая Коцева е ценна с това, че стимулира децата да участват в конкурси и турнири с кауза – споделя Любомира Симеонова за дейностите на старши учителя. –„От храната до облаците“ е конкурс за опазване на околната среда. В него се включиха три наши отбора – от V, VI и VII клас. Конкурираха се с ученици от цялата страна за събирането на 1000 лева, които организаторите даряват на Българската хранителна банка.“ Люба разказва и за участието на децата от с. Гара Лакатник в инициативата „Стани закрилник на дивите животни“, отново насърчени от своя преподавател Мая Коцева. Учениците правят дарение и стават закрилници на рис.

С колеги, които я разбират, и директорка, на която може да се опре, Любомира признава, че е голяма късметлийка. „Да си млад учител, е привилегия – казва тя. – По-големите деца ти имат доверие и те търсят за съвети. За малките си като втори родител, защото винаги имат нужда от помощ. Смятам обаче, че в учебната програма трябва да бъдат заложени много повече упражнения, защото всяко дете има различен капацитет за усвояване на знанията и го прави с различно темпо. Бих дала и по-голяма свобода на учителите, които често се чувстват с „вързани ръце“. Ако зависи от мен, бих върнала възможността да се повтаря клас. Учениците трябва да знаят, че когато не полагат достатъчно старание, рискуват да повторят класа. Понякога точно спокойствието им води до лоши резултати.“

Макар и само на двайсет и няколко, Люба и Ивка вече са открили, че всеки ден е нов шанс да дадеш най-доброто от себе си и да бъдеш щастлив. Вероятно и заради това вокалната група, която Ивка Геризова ръководи, се нарича „Щастливци“. 9 момичета и 3 момчета на възраст от 7 до 11 години получават поздравления на училищните празници. „Често използвам израза „Ако правиш нещо, го прави както трябва или не го прави изобщо“ – казва младата учителка. – Напоследък все повече чувам от колеги, че са разочаровани от професията ни и са на път да се откажат. Ще споделя, че и аз самата съм си го мислила. Но вече знам, че това е моята работа, за това съм родена. Обичам децата, обичам всеки ден да научавам по нещо ново. В нашето училище всички си помагаме. Старшите учители ни съдействат и никога не са ни оставали да се лутаме сами. Надявам се, че малките населени места и малките училища няма да бъдат забравени, а на младите учители ще се дават възможности за развитие и реализация в собствената им страна.“

Your Image Description

Свързани статии:

Подкрепа за талантите в родното школо Години, изпълнени с незабравими мигове Да вдъхновяваш с перото си „Еразъм“ дава възможност за прилагане на нови идеи

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Региони

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Ученическият спорт – мисия възможна

Следваща статия

Най-максимален, по-оптимален

Следваща статия
Защо „мекането“ е толкова заразно?

Най-максимален, по-оптимален

Лингвистични „схватки“ в Банско

Лингвистични „схватки“ в Банско

Над 1000 училища с концепции за STEM среда

Над 1000 училища с концепции за STEM среда

Последни публикации

  • Храни и пития – от Ориента до столовата
  • Зам.-министър Лазарова се срещна с учителите от ПГ „Цар Иван Асен II“ в Хасково
  • И аз уча там! И аз боядисвам там!
  • „Златна ябълка“ за героите на децата
  • Вълшебни години
  • Всички живи организми излъчват сияние
  • Цената да бъдем красиви
  • Всяка извървяна стъпка дава резултат
  • България в образи и думи
  • Нередовният сън вреди на сърцето
  • Министър Красимир Вълчев: Качеството е най-важният капитал на висшите училища
  • Performance improvement and validation of a high temperature test fixture by virtual prototyping
  • Optimizing the mass of an orientation module for delta robots
  • НАТФИЗ отваря филиал в Бургас
  • Robust analysis of a quadrocopter
  • How to select projects and allocate funds to obtain the total maximum profit for facing many different investment projects in the production strategy management plan of discrete production enterprise
  • Application of computer modelling and simulation systems and intelligent decision support technologies in control systems
  • Budget-oriented control system for intelligent building automation modules with feedback
  • Artificial intelligence and biometric technologies in defense: algorithms and challenges
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2/2025, година XLXII
  • Research on artificial neural networks as a regulator for an aviation DC generator
  • Вълшебство и интерпретация

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Издания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
    • Вестник „Аз-буки“
  • Монографии, сборници
    • Proceedings of 3-rd International Scientific Conference “Industrial Growth Conference 2024”
    • ННП „Oпазване на околната среда и намаляване на риска от неблагоприятни явления и природни бедствия“
    • Помагало по български език „Приятели“ A2
    • Приятели А1 – А2 част 2
    • Приятели А1 – А2 част 1
    • Обаянието Е. Т. А. Хофман / Faszination E.T.A. Hoffmann
    • III Национална училищна конференция ,,Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки”
    • Да литна високо в небето… / Volare in Alto nel Cielo…
    • ПЛАМЕННИ НАДЕЖДИ
    • АТЛАС „КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
    • Демографска ситуация и пазар на труда в Благоевградска и Кюстендилска област
    • Proceeding of 1st International Conference on Environmental Protection and Disaster RISKs
    • България – Mакедония – Словения: междукултурни диалози в XXI век
    • Методология за стратегическо планиране на националната енергетика
    • Europe’s Core-Periphery Relations and Horizontal Disparities
    • България – Македония – Словения: Междукултурни диалози в ХXI век, ІІ част
    • Local and Regional Aspects of Natural Hazards
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ
    • Васил Левски. Из кривините на литературната иконография
    • България – Македония – Словения: международни диалози в ХХІ век 2
    • Gender World In Different Cultural Models
    • AДАПТИРАНА МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ИСТОРИЯ 2
    • Теоретичен модел за кумулативно лексикографиране на думи от чужд произход в българския език (върху основата на френскоезичната лексика)
    • БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛТУРА: ПЪТИЩА ПРЕЗ МУЛТИКУЛТУРНИЯ СВЯТ
    • Езиковото и литературно обучение в перспективите на гражданствеността
    • Ученическото самоуправление. Пътеводител. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"