Летни артшколи изместват телефона

ЦПЛР – ОДК, Ихтиман, предлага безплатна подкрепа за деца със специални образователни потребности

През август в Центъра се провеждат уроци
по изобразително изкуство

Ние сме единствената образователна институция в Ихтиман, която работи през лятото. Затова се стремим да намираме интересни занимания за децата. Обучението при нас е напълно безплатно. Често провеждаме екскурзии, участваме в изложби и се срещаме с интересни личности“, казва Валентина Петрова – директор на Центъра за подкрепа за личностно развитие – Общински детски комплекс, в Ихтиман, София-област.

Центърът работи през цялото лято без почивка. През юни се провежда арт работилница по приложно изкуство, през юли – уроци по английски език, а през август – занимания по изобразително изкуство. Отделно имат и школа по футбол, в която са добре дошли деца и младежи на възраст от
8 до 18 години. „През топлите месеци интересът към нея е по-малък заради високите градуси навън“, допълва моята събеседничка.

Иначе заниманията в Центъра се провеждат в рамките на час и половина всеки ден. Настоящата августовска група е от 25 човека. Неин ръководител е главен учител д-р Елена Цветанова. В края на месеца на малчуганите им предстои изложба, така че подготовката за нея тече с пълна сила. Представените творби ще бъдат тематични, свързани с празника на града.

Учебната година в ЦПЛР – ОДК, в Ихтиман започва на 1 октомври. В него са добре дошли деца на възраст от 7 до 18 години. Заниманията по интереси, които предлагат, са в областта на изкуството (изобразително и приложно), спорта (футбол) и английския език. Успешно работят с трите детските градини в Ихтиман – „Радост“, „Здравец“ и „Гьончо Белев“, и с Обединено училище „Христо Смирненски“ в село Вакарел. Общият брой на децата, с които учат извън учебните занятия, е 463.

В Центъра идват по-големите ученици, а с по-малките се срещат на място. „В нашия център се развива активна дейност. Всичко това е благодарение на любовта ни към децата. Те усещат отношението и затова идват с желание. Всеки родител предпочита детето му да е при нас и да се занимава с изкуство, да учи езици и да спортува, вместо да стои вкъщи пред таблета или телефона“, разказва Петрова.
Категорична е, че основната им дейност е да намират и развиват таланти. Гордее се със свои бивши възпитаници, които днес са изявени художници и скулптури. В ОДК – Ихтиман, се стараят на децата да им е интересно всеки ден и да посещават Центъра не по задължение, а защото искат. „При нас не се пишат оценки и отсъствия. Нищо не се прави насила“, допълва Петрова. Редовно възпитаниците им участват в национални и международни конкурси и винаги се връщат с награда. „Заниманията по интереси трябва да се провеждат в центровете за подкрепа за личностно развитие, а не в училище“, категорична е Петрова. На мнение е, че училището е за учене, а Центърът – за развиване на таланти.

От януари 2023 г. към Центъра започва да функционира и ресурсно подпомагане за деца със специални образователни потребности. Назначен е екип от специалисти, който се състои от двама ресурсни учители, психолог и логопед. Те посещават на място децата, които се нуждаят от подкрепа. Към момента екипът работи успешно с 25 деца от Ихтиман. „Отзвукът от родителите за всичко направено до момента е много положителен. Децата им биват обгрижвани и обслужвани всеки ден“, казва директорката.
ЦПЛР – ОДК, Ихтиман, е единственият център на територията на София-област, който едновременно развива занимания по интереси и осъществява ресурсно подпомагане на деца със СОП. Идеята за това е на Валентина Петрова и на Силвия Арнаутска – главен експерт по образование и здравеопазване към Община Ихтиман. „С децата със СОП работата трябва да започне още от детската градина. Много е важно още от най-ранна възраст да има кой да се погрижи за тях и да им помогне по-лесно да се адаптират в обществото“, разказва тя.

Споделя, че в началото тръгват по този непознат и трънлив път с голямо притеснение за това как ще ги приемат родителите и дали ще им се доверят. „Нормално е всеки родител да вярва, че детето му е уникално, и трудно да признае, дори пред себе си, че то има проблем“, казва Петрова. Затова, преди да започне същинската работа с ресурсната подкрепа, екипът от Центъра провежда много информационни срещи с жителите на града. Подробно разясняват в какво точно се състои работата им и защо е толкова важно да започне да се работи с децата още от най-ранна възраст.

„Но от януари поехме в правилната посока. Децата ни вярват, а родителите са доволни. Вярваме, че от новата учебна година нещата ще се развиват още по-добре“, допълва моята събеседничка. Екипът ѝ постоянно се стреми да се развива и да усвоява нови техники на работа. Посещават курсове за обогатяване и надграждане на уменията си. С тъга директорката споделя, че за съжаление, с всяка следваща година броят на децата със СОП се увеличава. Затова е нужно много да се работи в тази посока, за да могат тези деца да знаят, че не са сами и има кой да им помогне.

С малчуганите със специални потребности се работи на място – в учебното заведение, което посещават.
Валентина Петрова е директор на Центъра от 2018 г.

Тази година е носител на наградата на РУО – София-област, за директор на годината 2023. Отличието получава за цялостен принос. „Преди да постъпя на работа, за съжаление, той беше със затихващи функции. Когато оглавих ОДК, започнах да въвеждам нови неща. Това, разбира се, се случи с голямата подкрепа на Община Ихтиман. Започнахме да работим в много направления. Кандидатствахме и спечелихме четири проекта по национални програми. Благодарение на тях обзаведохме кабинети по изобразително изкуство и английски език“, разказва моята събеседничка. От няколко години работят ползотворно и с Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства. По проекта на ПУДООС „Обичам природата и аз участвам“ обновяват и дворното пространство на Центъра.

„Крайният резултат е налице – красива и приятна обстановка за децата“, споделя моята събеседничка. Сега кандидатстват по проект за ремонт на кабинета по приложни изкуства. Планира там да има грънчарско колело и пещ за изпичане на готовите изделия. „Децата се радват, когато видят плода на труда си“, допълва тя.

И за финал на разговора пожелава нови творчески успехи през новата учебна година и повече спечелени проекти.