Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2024 Брой 11, 14-20.03.2024 г.

Промени при приема на студенти в новоразкрити направления

Елена Василева от Елена Василева
13-03-2024
в Брой 11, 14-20.03.2024 г.
A A
Снимка – БТА

Промени в Постановление 64/2016 г. за условията и реда за утвърждаване броя на приеманите за обучение студенти и докторанти в държавните висши училища, свързани с новоразкрити направления, предлага Министерството на образованието.

Ежегодното утвърждаване от Министерския съвет на броя на приеманите за обучение студенти и докторанти в университетите се случва в съответствие с Методиката за определяне на разпределителен коефициент на висше училище по професионално направление на ПМС 64/2016 г. Един от компонентите в тази методика е броят на приетите студенти и докторанти по съответното направление за учебната 2019/2020 г.

При обобщаване на данните за предстоящата 2024/2025 г. обаче

от МОН за първи път са се натъкнали на проблем,

който ще продължи да възниква всяка година за новоразкритите направления и специалности от регулираните професии – за тях няма данни за реализацията на завършилите студенти и докторанти. По тази причина максимално допустимият брой на приеманите за обучение студенти за тях се определя въз основа на оценка на потребностите на пазара на труда, изготвена от експертна комисия към Министерството на труда и социалната политика.

При положителна оценка комисията определя максимално допустимия брой на студентите в рамките на свободния капацитет на съответното направление. Двата критерия –

положителната оценка на комисията и максимално допустимият брой на приеманите за обучение студенти и докторанти,

се прилагат и през следващите учебни години до получаване на акредитация. След получаване на такава при определянето на бройките за прием се прилага общата хипотеза на Методиката на ПМС 64/2016 г., която изисква при определянето на разпределителния коефициент на висшите училища да се взема предвид броят на студентите за учебната 2019/2020 г.

От МОН обаче установяват, че за висшите училища, открили нови професионални направления или специалности от регулираните професии чрез положително оценени проекти към НАОА след 2019 г., след което са получили положителна оценка от Комисията към МТСП, а по-късно и действаща акредитация, има пропуск в ПМС 64/2016 г., тъй като

не е посочено с какво се замества необходимият за изчисленията брой на приетите студенти

през учебната 2019/2020 г., тъй като те нямат реализиран такъв прием.

За 2024/2025 г. четири висши училища попадат в тази хипотеза:

Тракийският университет – Стара Загора, с направление „Комуникационна и компютърна техника“, получило положителна оценка от МТСП през 2022 г. и акредитация през 2023 г.; Русенският университет „Ангел Кънчев“ с „Национална сигурност“ (положителна оценка от МТСП през 2021 г. и акредитация през 2023 г.); Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – Бургас, с „Обществено здраве“ (положителна оценка от МТСП през 2021 г. и акредитация в края на 2020 г.); и Националната спортна академия „Васил Левски“ с направление „Здравни грижи“ (положителна оценка от МТСП през 2023 г. и акредитация през същата година).

Комисията в МТСП е дала още 26 положителни оценки от 2019 г. насам за професионални направления и специалности от регулираните професии, които се очаква да получат акредитация. Когато това се случи, те също ще се сблъскат с липсата на приети студенти през 2019/2020 г. и с невъзможността да бъде формиран разпределителният коефициент за съответните висши училища.

За да се реши този проблем, МОН предлага допълнение на ПМС 64, според което за държавните университети, които нямат приети студенти и докторанти по съответното направление през 2019/2020 г., да се приема, че броят на студентите през тази година е равен на „определения максимално допустим брой на приеманите за обучение студенти и докторанти от експертната комисия към МТСП“.

Your Image Description

Свързани статии:

Пилотен проект на МОН и Google обхваща над 200 български училища Дeца от 26 училища и детски градини се включиха в първомартенски благотворителен базар в МОН Подготвят учениците за 15 нови професии в реална работна среда МОН обяви поръчка за електрически училищни автобуси

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: ДенятМОНприем на студенти

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Вестник „Аз-буки“ вече има Viber канал

Следваща статия

700 деца в София ще учат в маломерни паралелки

Следваща статия
700 деца в София ще учат в маломерни паралелки

700 деца в София ще учат в маломерни паралелки

Родителите ще извиняват отсъствия до 15 дни

Родителите ще извиняват отсъствия до 15 дни

Проф. Миглена Темелкова оглави Съвета на ректорите

Проф. Миглена Темелкова оглави Съвета на ректорите

Последни публикации

  • „Яворови дни“ в Бургас – среща на поезия, памет и младост
  • Дронове влизат в часовете в село Труд
  • Световните вицешампиони по университетски дебати Велина Андонова и Алек Селвелиев: Младите трябва да се интересуват от случващото се
  • Списание „Обучение по природни науки и върхови технологии“ вече е част от европейската база данни ERIH+
  • 5 евро или 5 евра
  • Вече 100 години Професионалната техническа гимназия във Враца подготвя кадри за българската икономика
  • Столичното 2. СУ „Емилиян Станев“ откри STEM център на два етажа и с 8 зали
  • Отново е време за конкурса „Млади таланти“ на МОН
  • Български учители могат да кандидатстват за стипендии по програма „Фулбрайт“
  • Онлайн платформа дава възможност на четвъртокласниците да проверят уменията си за изследването PIRLS
  • Институции и бизнес: Дуалното обучение дава реални умения и бърза реализация
  • Софийският университет разкрива две нови специалности
  • Започна кандидатстването за XVIII издание на Националния ученически конкурс „Посланици на здравето“
  • Решения на задачите от брой 3, 2018
  • Конкурсни задачи на броя
  • A Triangle and a Trapezoid with a Common Conic
  • Some Simple Interest Models
  • Екстремални свойства на точката на Лемоан в четириъгълник
  • One Generalization of the Geometric Problem from 19th Junior Balkan Mathematical Olympiad
  • Идеи за геометрично моделиране при решаване на комбинаторни задачи
  • Геометрични места, породени от равностранни триъгълници с върхове върху окръжност
  • Экспериментальная математика как область подготовки учащихся к исследовательской деятельности в формате “Science 2.0”

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"