Учениците за мен са като звездите

Някои светят по-ярко, други – по-бледо, но всяка има свой блясък, казва Павлина Георгиева от МГ „Д-р Петър Берон“ във Варна

Павлина Георгиева преподава от 26 години, а от 6 години работи в Математическата гимназия „Д-р Петър Берон“ във Варна и е старши учител по физика и астрономия. Тази година тя получи наградата „Акад. Матей Матеев“ на Международната фондация „Св. Св. Кирил и Методий“ – „За изключителни постижения при откриването и развитието на млади таланти в областта на физиката“. Отличието й бе връчено по време на 52. национална конференция по въпросите на обучението по физика на тема „Образованието по физика и дигиталните технологии“.

„В Математическата гимназия работя с изключително мотивирани ученици. Но преди това, когато съм била в хуманитарна гимназия, също съм намирала начин да събудя интерес у ученици, които не са свързани много с точните науки. Доказателство за това са завоювани от тях първи места, отлично представяне на матури,“ казва Павлина Георгиева.

В своята работа тя следва философията, че трябва да научи учениците да виждат в света около нас физичните процеси. Да могат да си обясняват нещата, които се случват. Учителката вярва, че в днешно време

един образован човек трудно може да бъде манипулиран.

В пространството се коментират много неща, но ако човек има богата обща култура, той трудно ще бъде подведен. Това е много важно, особено сега, когато има толкова фалшиви новини. По този начин Павлина Георгиева винаги е успявала да мотивира своите ученици. Успява да ги убеди, че е добре да знаят какво се случва около тях, да могат да си обясняват различни явления. И този неин подход е работещ механизъм.

„Винаги съм се опитвала да въвлека по някакъв начин и най-пасивните в работата, защото това, че са пасивни, не означава, че не знаят – подчертава Павлина Георгиева. – Просто може да са по-стеснителни. И за да свържа това и с астрономията, която преподавам, мога да кажа, че за мен учениците са като звездите. Някои светят по-ярко, други – по-бледо. Някои са близо, други по-далеч, но всяка си има свой собствен блясък. Така са и учениците за мен.“

В своята работа учителката използва методи, свързани с различни симулации. Това е в тон с дигиталните времена, в които живеем, и е в полза на обучението, казва тя.

Залага много на екипната работа, както и на проектната

– при нея възлага задача на група ученици, която те трябва да изпълнят за определено време. След това трябва да представят резултат по предварително дадени изисквания.

Но освен дигиталната страна, не е забравена и практичната, експерименталната част на преподавания предмет. Физиката е природна наука и в нея има доста експерименти.

„Нашата гимназия е едно от малкото училища, в които провеждаме лабораторни упражнения както трябва – казва Павлина Георгиева. – Класът е разделен на две групи от по 13 души, а във всяка има екипи от по 3-4, в които всеки ученик изпълнява своята част от задачата – един мери, друг записва резултатите, трети изчислява. И това също е много важно, защото особено през последните години се установява, че учениците нямат опит в това буквално да ползват ръцете си – да свършат нещо, да направят едно или друго. Затрудняват се например да измерят нещо с рулетка, да отчетат стойности от скала – такива простички неща. Със задоволство констатирам, че много се радват на експериментите, които правим на тези лабораторни упражнения. Особено ако има нещо, което ще светне или ще произведе някакъв друг ефект. Дори и големите ученици се радват като деца.“

Ученици на Павлина Георгиева завоюват призови места на националните състезания по физика, стигат и до Националния кръг на олимпиадата по физика. Редовно участват в националните конкурси на фондация „Еврика“, на Народната обсерватория и планетариум „Н. Коперник“ във Варна.

Тази година в края на юни две нейни ученички участват в Националното състезание за ключови компетентности по природни науки – едната печели златен медал. В него вземат участие 60 ученици от цялата страна. Участниците са разпределени на случаен принцип в десет отбора. Състезанието е много интересно, тъй като задачите са близки до реални ситуации, които могат да бъдат решени чрез знания и умения по природни науки.

Съвсем наскоро приключи и Международният турнир на младите естествоизпитатели. И в двата отбора има по една ученичка на Павлина Георгиева – Дона Димова, капитан на единия отбор, и Миглена Меркулова. Отборите печелят бронзови медали.

След завършване нейни възпитаници учат медицинска физика в Софийския университет, електроинженерство в Техническия университет – София, авиоинженерство и електроинженерство в Германия и в Холандия – все в сфери, където е необходимо много физика.

„На всички ученици, на които почвам да преподавам за първи път физика, им разказвам една история отпреди около век – казва Павлина Георгиева. – Тогава в парижките вестници се появява съобщение, че всеки, който иска да пътува евтино и без натоварване срещу определена сума, ще получи тази възможност. Много хора са платили за него. И докато чакат, получават писмо със следния текст:

„Гражданино, останете си спокойно в леглото и помнете, че Земята се върти. На парижкия паралел – 49-ия – вие изминавате всяко денонощие повече от 25 хиляди километра. А ако обичате живописни гледки, дръпнете пердето и се възхищавайте от картината на звездното небе.“

Т. е. – всички ние пътуваме постоянно. Разбира се, това е и въпрос на гледна точка, във физиката му казваме отправно тяло. Зависи кое тяло сме избрали за отправно, но ние всъщност винаги пътуваме.

Благодарна съм, че имам възможността да работя с колеги, които са много добри професионалисти в сферата си, защото за успехите на учениците ни имат заслуги всички учители, които им преподават. Благодарна съм и за подкрепата на ръководството на МГ „Д-р Петър Берон“ – Варна.“