Център за иновативни образователни технологии отвори врати и в Тракийския университет

Над 8000 бъдещи и настоящи учители ще се обучат в следващите 5 години в Центъра за иновативни образователни технологии към Педагогическия факултет на Тракийския университет.

Това стана ясно по време на откриването му от служебния министър на образованието и науката проф. Галин Цоков.

Създаването на университетски центрове за иновативни образователни технологии и оборудването на зали с интерактивни презентационни системи за обучение по ИКТ базирани иновативни образователни технологии към тях се финансира по Националната програма на МОН „Повишаване компетентностите на преподавателите от държавните висши училища, подготвящи бъдещи учители“.

„През последните месеци открихме повече от 10 подобни интерактивни зали за обучение в педагогическите факултети на българските университети. Така подобряваме практическата подготовка на бъдещите учители и условията за повишаване на квалификацията на действащите“, отбеляза проф. Цоков.

По думите му,

разширяването на практическата подготовка на студентите по педагогика е била сред основните цели на Националната програма на МОН,

по която се финансират те. „За да бъдат успешни, бъдещите учители трябва да имат много по-добра практическа подготовка и трябва да създадем условията това да се случва в процеса на обучението им“, обясни още проф. Цоков.

Община Стара Загора и Тракийският университет дават началото и на нова програма, по която бъдещи учители да заместват действащи учители в детските градини през летните месеци, стана ясно още по време на събитието. Министър Цоков приветства инициативата като ефективна форма на дуално обучение и придобиване на практически опит още в годините на обучението.

„На национално ниво подготвяме проект, който да насърчи разгръщането на дуалното обучение в университетите, а педагогиката е сред най-подходящите специалности за това“, каза още проф. Цоков.

Той припомни, че през есента предстои да започне европейски проект, по който да се финансира разгръщането на дуалното бучение във висшето образование.

По Националната програма на МОН „Повишаване компетентностите на преподавателите от държавните висши училища, подготвящи бъдещи учители“ се оборудват зали към центровете по иновативни образователни технологии във всички 22 държавни висши училища, които подготвят бъдещи учители.

Общият бюджет на Програмата е 2 млн. лева. По нея се организират и обучения на преподаватели. В редица висши училища процентът на обхванатите е между 75 и 100%. По Програмата е създадена и се поддържа и виртуална библиотека, в която са налични общодостъпни ресурси по компетентностен подход и иновативни образователни технологии, включително два наръчника, видеолекции и презентации.