Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2024

Министър Галин Цоков гостува на ученически подкаст

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
30-12-2024
в Новини 2024
A A
Служебният министър на образованието и науката проф. Галин Цоков бе първият гост в предпразнично издание на подкаста „След училище", създаден от ученици от Професионалната гимназия „Велизар Пеев“ в Своге. Той отговаря на въпросите на единадесетокласника Георги Божков и пожела успех на училищната инициатива
Снимка Пресцентър на МОН

Служебният министър на образованието и науката проф. Галин Цоков бе първият гост в предпразнично издание на подкаста „След училище“, създаден от ученици от Професионалната гимназия „Велизар Пеев“ в Своге. Той отговаря на въпросите на единадесетокласника Георги Божков и пожела успех на училищната инициатива.
От началото на 2024 г. шестима ученици създават подкаста „След училище“ („After School Podcast”). Целите са провеждане на интервюта с разнообразни гости, отбелязване на събития, свързани с училищния живот и коментиране на актуални теми за училището, обществото и медиите.

С подкрепата на Министерството на образованието и науката учениците правят в дните преди празниците серия от интервюта с ръководството на МОН и представители на Отрасловия съвет в училищното и предучилищното образование.

Младежите разговарят с тях за това какви ученици са били и какво биха пожелали днес на децата в класните стаи. Целта е един по-различен и по-човешки разговор за образованието и училището, обясняват създателите на подкаста.

Иновативната поредица ще провокира учениците да развият изключително важни качества и умения, които ще са им необходими не само в професионален план, но и във всекидневието, коментира министър Цоков.

По думите му всяка подобна инициатива заслужава подкрепа, защото това помага на младежите да повишат увереността си, да се научат да изразяват мнението и идеите си пред публика.
Създаването на видеосъдържание с външни гости изисква планиране, писане на сценарии, водене на интервюта, подготовка и обработка. Тези дейности развиват комуникационните и техническите умения, които са ключови за всяка професия. В работата си подрастващите ще засягат и обществени теми, с които да повишават гражданската си активност и ангажираност, обясняват от ПГ „Велизар Пеев“.
Учениците, които създават подкаста, са Александрия Тодорова (XI клас, специалност „Компютърна графика“), София Неделчева (XI клас, специалност „Компютърна графика“), Михаела Димитрова (XI клас, специалност „Компютърна графика“), Георги Божков (XI клас, специалност „Електрически превозни средства“), Натали Петрова (X клас, специалност „Компютърна графика“) и Ема Петрова (VIII клас, специалност „Компютърна графика“).
Инициативата се реализира под ръководството на учителите Христина Манолова и Петър Димитров.

Your Image Description

Свързани статии:

Измерването на умения в областта на природните науки за деветокласниците се планира да се проведе на 14 и 15 октомври и ще се осъществи на електронни устройстваПроверката на уменията на деветокласниците по природни науки ще се проведе на 14 и 15 октомври Министър Галин ЦоковСредствата за висше образование за 2024 г. надхвърлят 1 млрд. лева Служебните министри на образованието и науката - проф. Галин Цоков, и на регионалното развитие и благоустройството - Виолета Коритарова.Двама министри отличиха ученически проекти на тема „Моят град след 10 години“ Министерството на образованието и науката предлага през 2025 г. да се изпълняват 24 национални програми за развитие на образованието. Двете нови предложения са НП "Бъдеще за таланти" и НП "Умения на фокус"Отчет на МОН за периода август – декември 2024 г.

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Министър Галин ЦоковНовиниподкастПрофесионалната гимназия „Велизар Пеев“

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Трябва ли да получаваме заплата, ако не сме заети през целия ден?

Следваща статия

Езиковите контакти и техните резултати

Следваща статия

Езиковите контакти и техните резултати

Превключване на езиковия код като феномен на междуезиковото взаимодействие: върху примери от български и турския език

Specifics of Pedagogical Speech in Distance Learning

Последни публикации

  • Инвестиции от близо 3,9 млн. евро модернизират образователната среда в Стара Загора
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2s/2026, година XLXIII
  • Колаборативният творчески процес в театъра като практическа стратегия за изучаване на испански като чужд език
  • В търсене на истината в часовете по китайски език
  • МОН публикува резултатите от националното външно оценяване в IV клас
  • Когато дракони срещат дизайнери: симбиоза между културната памет, алгоритмите и преподаването на чужди езици
  • Нова книга за лингвокултурната емблематика
  • Театралната технология в обучението по български език като чужд
  • За песенната технология и езиковата игра в обучението по руски език като чужд (върху материал от песни на Zivert)
  • Сравнителна употреба на който/която/което/които и турските конструкции с -dik, -(y)an, ki в процеса на обучение по турски като чужд език
  • La traduzione come una parte sensibile della didattica contemporanea (sulla base della nostra esperienza nell’insegnamento dell’italiano ai bulgari)
  • Kulturelles Emblem DDR im Landeskundeunterricht: deutsche kleidungsaufschriften als träger kulturellen Gedächtnisses
  • A Heartbeat ahead the Importance of Multilingual and Intercultural Competence in the Profile of Staff in Hospitality Business
  • Технологичен трансфер и динамичен инструментариум при изучаването на чужд език: интродукция и очаквани резултати
  • България е домакин на среща на инспектори по качество на образованието от цял свят
  • За новата реалност цифрова граница
  • Снимка на броя: STEM средата в София се разраства
  • Имаме право да знаем за обученията и правилата във фирмата
  • Благотворителната инициатива „Панаир на добрината“ на ученици и Националната аматьорска лига по баскетбол продължава да подпомага деца с редки заболявания
  • Светлана Милева, началник на РУО – Шумен: Образованието е дългосрочна инвестиция
  • Награди за най-добрите в Националния конкурс изложба за детска рисунка на тема „Детство мое – реално и вълшебно“
  • Лауреатите в XXXV международен екологичен форум „Сребърна 2026“ получиха своите отличия

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"